тестирование по дисциплине "теория и методика социальной работы"
тест на тему

Тестирование по дисциплине «Теория и методика социальной работы» специальности «Социальная работа»

1. Какие общенаучные теоретические методы используются в социальной работе?

А) метод анализа и синтеза;

Б) метод индукции и дедукции;

В) метод восхождения от простого к сложному;

Г) единство качественного и количественного анализа;

Д) все вышеизложенные методы.

2. Перечислите методы профессиональной деятельности социальной работы?

А) социологические методы

Б) педагогические методы

В) психологические методы

Г) специфические методы

Д) практические методы

3. К какой группе профессиональных методов относится метод одобрения и осуждения?

А) педагогические

Б) психологические

В) социологические

Г) административные

Д) психолого-педагогические

4. Профессиональное призвание – это

А) сложное явление, которое характеризуется комплексом личностных качеств специалиста, его социально-психологической готовностью к реализации функций социальной работы

Б) научно обоснованный допуск людей к какому-либо определенному виду профессионального обучения и деятельности

В) вероятностная характеристика, отражающая возможности человека в овладении какой-либо профессиональной деятельностью

5. Функции специалиста по социальной работе:

А) аналитическая

Б) диагностическая

В) системно-моделирующая

Г) действенно-практическая

Д) организаторская

Е) все вышеизложенные

12.Что относится к условиям, влияющим на эффективность социальной работы?

А) качество материально-технического оснащения

Б) состояние психологического климата

В) оснащенность рабочего места

Г) другое ___________________________________________

13.Перечислите модели социальной работы?

А) этико-терапевтическая

Б) социально-ориентированная

В) гуманистическая

Г) профессиональная

Д) современная

14.Объектом социальной работы является:

А) граждане, находящиеся в трудной жизненной ситуации

Б) государство        

В) специалисты социальных служб

Г) другое___________________________________________________

15.Субъектом социальной работы является:

А) граждане, находящиеся в трудной жизненной ситуации

Б) специалисты социальных служб

В) другое___________________________________________________

16. Кто положил начало развитию государственной системе попечения о нуждающихся в России?

А) Петр I

Б) князь Ярослав

В) Павел I

Д) другое__________________________

17. Перечислите профессиональные умения социального работника?

А) коммуникативные

Б) деятельностно-ролевые

В) организаторские

Г) проектировочные

Д) эмпатические

Е) все вышеперечисленные

Ж) другое ___________________________________________________

6. Перечислите профессиональные роли специалиста по социальной работе?

А) роль «учителя»

Б) роль «помощника»

В) роль «адвоката»

Г) роль «практического психолога»

Д) роль «наставника»

Е) роль «руководителя»

7. Профессиональная пригодность - это

А) сложное явление, которое характеризуется комплексом личностных качеств специалиста, его социально-психологической готовностью к реализации функций социальной работы

Б) научно обоснованный допуск людей к какому-либо определенному виду профессионального обучения и деятельности

В) вероятностная характеристика, отражающая возможности человека в овладении какой-либо профессиональной деятельностью

8. Перечислите ведущие ценности социальной работы?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Совокупность принципов, правил общения и поведения, нравственных норм и предписаний, регулирующих отношения между работниками социальных служб и между клиентами и социальными работниками  - это

А) этика социальной работы

Б) профессионализм

В) этические знания

Д) другое ____________________________________________________

10. Эффективность социальной работы – это

А) результат

Б) максимально возможное в данных условиях достижение целей по удовлетворению социальных потребностей населения при оптимальных затратах

В) другое____________________________________________________________________

11. Какой вид эффективности имеет не только количественную, но и качественную составляющую, характеризующую степень приближения полученного результата к заданной цели социального развития?

А) экономический

Б) социальный

В) организационный

18. Является ли профессиональная объективность и нейтралитет показателем профессионализма социального работника?

А) да

Б) нет

19. Какой из нижеперечисленных критериев относится к критериям эффективности деятельности УСО?

А) качество предоставляемых услуг

Б) число обслуженных клиентов

В) местоположение УСО

Г) другое___________________________________

20. При определении эффективности социальной работы в качестве объекта оценивания выступают:

А) клиент

Б) социальный работник

В) учреждение, центр, приют

Г) все вышеперечисленные

Е) другое ___________________________________________________