Программа промежуточной аттестации по дисциплине Правовое обеспечение профессиональной деятельности для специальности 230115 Программирование в компьютерных системах
учебно-методическое пособие на тему

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы

«Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова»

СОГЛАСОВАНО                                                                          УТВЕРЖДАЮ

Руководитель СП по ИМР

____________М.А. Аксиньева                                             Заместитель директора по УМР

                                                                ______________И.В. Бойцова

"____"___________201_г.

                                                                                                    "____"______________201_г.                                                                                  

Программа

промежуточной аттестации

Междисциплинарного курса Трудовое право и охрана труда на производственном участке

для специальности:160108 Производство летательных аппаратов

                                               Самолетостроение

Курс  3  семестр  5,6   Группа  3П1

Сроки проведения: декабрь  2015, май 2016

Рассмотрено

цикловой комиссией

__________________________________________

Протокол № ___ от «____»______________20__

Председатель: _______________(И.О.Ф.)

                         (подпись)

Преподаватель: Ильина Е.А.

201__

1. Вид промежуточной аттестации: контрольная работа.
2. Сроки проведения: декабрь 2015, май 2016
3. Форма проведения: комбинированная
4. Необходимые экзаменационные материалы по дисциплине

1.  Перечень разделов и тем

• Правовое регулирование экономических отношений.
• Субъекты предпринимательской деятельности. Понятие и признаки.
• Юридическое лицо и его признаки. Виды юридических лиц.
• Права и обязанности индивидуальных предпринимателей.
• Понятие и виды экономических споров.
• Исковая давность. Исковое заявление.
• Трудовые правоотношения. Содержание Трудового кодекса.
• Понятие социального партнерства. Его принципы, стороны, уровни, формы.
• Коллективные договоры и соглашения, их виды.
• Понятие, содержание, стороны и сроки действия трудового договора.
• Порядок заключения трудового договора.
• Изменение трудового договора.
• Основание прекращения трудового договора.
• Рабочее время. Его виды.
• Понятие и классификация времени отдыха. Краткосрочный отдых.
• Долгосрочный отдых. Отпуска.
• Зарплата и нормирование труда.
• Формы заработной платы.
• Установление заработной платы. Ограничения и удержания из заработной платы.
• Гарантии и компенсации: понятие, случаи предоставления гарантий и компенсаций.
• Порядок предоставления гарантий и компенсаций. Гарантии отдельным категориям работников.
• Трудовой распорядок. Дисциплина труда.
• Дисциплинарные взыскания, порядок их обжалования.
• Права работников на дополнительное профессиональное образование.
• Охрана труда работников. Основные направления государственной политики в области охраны труда.
• Требования охраны труда. Обязанности работодателя и работника в области охраны труда.
• Обеспечение прав работников на охрану труда. Расследование несчастных случаев.
• Материальная ответственность сторон. Условия наступления материальной ответственности.
• Виды материальной ответственности.
• Трудовые споры. Рассмотрение и разрешение индивидуальных трудовых споров. Право на забастовку.
• Социальное обеспечение граждан. Виды социальной помощи.
• Админстративные правонарушения. Административная ответственность.

2. Перечень теоретических вопросов

1. Правовое регулирование экономических отношений.
2. Субъекты предпринимательской деятельности. Понятие и признаки.
3. Юридическое лицо. Его признаки.
4. Права и обязанности индивидуальных предпринимателей.
5. Экономические споры и их виды.
6. Понятие исковой давности.
7. Трудовые правоотношения: понятие, признаки, субъекты.
8. Понятие социального партнерства: его принципы, уровни, стороны, формы.
9. Коллективные договоры и соглашения. Их виды.
10. Трудовой договор. Стороны трудового договора, их права и обязанности.
11. Виды трудового договора.
12. Порядок заключения трудового договора.
13. Изменение трудового договора.
14. Основание прекращения трудового договора.
15. Рабочее время и его виды.
16. Сверхурочная работа.
17. Классификация времени отдыха.
18. Оплата и нормирование труда.
19. Формы заработной платы.
20. Понятие гарантий, случаи предоставления.
21. Понятие компенсации. Порядок предоставления компенсации.
22. Дисциплина труда. Виды дисциплинарной ответственности.
23. Понятие охраны труда работников. Требования охраны труда.
24. Обязанности работодателя и работников в области охраны труда.
25. Обеспечение прав работников на охрану труда.
26. Материальная ответственность сторон. Виды материальной ответственности.
27. Трудовые споры. Рассмотрение и разрешение индивидуальных споров.
28. Рассмотрение и разрешение коллективных трудовых споров. Право на забастовку.
29. Понятие социального обеспечения граждан.
30. Виды социальной помощи.
31. Административные правонарушения.
32. Административная ответственность.

5. Процедура подготовки и проведения экзамена (дифференцированного зачета, зачета, контрольной работы - приводится описание процедуры подготовки и проведения данной формы промежуточной аттестации)

        Расписание экзаменационной сессии утверждается директором колледжа и доводится до сведения студентов за 2 недели до начало сессии.

        К экзамену (дифференцированному зачету, классной контрольной работе) по дисциплине допускаются студенты, полностью выполнившие учебную программу дисциплины (включая все практические, лабораторные и курсовые работы).

        Экзаменационные билеты составляются на основе объявленных студентам перечня теоретических вопросов и практических заданий (но до сведения студентов не доводятся). Билетов должно быть хотя бы на 1 больше, чем студентов, чтобы обеспечить последнему отвечающему выбор.

        Экзаменационный билет содержит … ( например, 3 вопроса: 1,2 – теоретические вопросы, 3 – практическое задание).

        В период подготовки к экзамену проводятся консультации по экзаменационным материалам (согласно расписания). Экзамен проводится в специально подготовленном кабинете (согласно расписания).

        На выполнение задания по билету студенту отводится не более 45 минут.

        На сдачу устного экзамена предусматривается не более 15 минут на каждого студента.

Категорически запрещено пользоваться мобильным телефоном и карманным компьютером (коммуникатором) и т. д.

После выдачи заданий или вскрытия конверта на письменном экзамене допуск  студентов в аудиторию прекращается.

Покидать аудиторию во время устного экзамена запрещается, при крайней необходимости, студент берет новый билет.

        Оценка, полученная на экзамене, заносится преподавателем в зачётную книжку студента (кроме неудовлетворительной) и экзаменационную ведомость (в том числе и неудовлетворительная). Экзаменационная оценка по дисциплине является определяющей, независимо от полученных в семестре оценок текущего контроля.

6. Критерии оценок уровня подготовки студента

- оценка «5»  «отлично» выставляется студенту, если он системно, глубоко и прочно усвоил программный материал курса; полно, логически стройно, четко и правильно его излагает, умеет тесно связать теорию с практикой, привести примеры, свободно справляется с задачей, правильно обосновывает свои решения. Использует знания из смежных дисциплин. Студент не затрудняется с ответами на вопросы при их видоизменении. Возможно 1-2 негрубых недочета в  ответах.

- оценка «4» «хорошо» выставляется студенту, если он в основном правильно, по существу излагает материал, но несколько нарушена логика и последовательность повествования, допускает 1-2 негрубых ошибки при ответе или решении задачи; если ответ не совсем полный, но имеется связь с практической деятельностью, с практическим заданием справляется, возможно, при использовании наводящих вопросов. Использует знания смежных дисциплин.

- оценка «3» «удовлетворительно» выставляется студенту, если он имеет знания по основным вопросам курса (не менее 50 %), но не усвоил деталей, допускает значительные неточности в ответе или недостаточно правильные формулировки, имеют место 3-4  ошибки, нарушена логическая последовательность в изложении программного материала, испытывает затруднения при выполнении практического задания, затрудняется в осуществлении связи с практической деятельностью.

- оценка «2» «неудовлетворительно» выставляется студенту, если он не знает значительной части программного материала (более 50 %), допускает грубые ошибки, отсутствует логика изложения и системность в построении ответа, затрудняется в приведении примеров, не справляется самостоятельно с решением практического задания.

В целях повышения объективности оценки знаний, умений и навыков студентов, преподаватель может задать до 3-х дополнительных вопросов по содержанию программного материала.

Вариант, если используется тестирование:

Экзамен  проводится  письменно в тестовой форме, включающей ___(например, 50) вопросов первого уровня сложности (из четырех вариантов выбрать один). Время выполнения теста ____(например, 60 минут). Группа делится на 2 подгруппы по 15 человек, выполняя задания, сидя по одному человеку за столом. Работы проверяются сразу после выполнения подгруппы. Оценки сообщаются в день экзамена.

Универсальная шкала оценки образовательных достижений

Экзамен может быть комбинированный – тестирование и выполнение практического задания, тогда критерии оценки формируются из двух этапов:

7. Перечень нормативных документов, материалов справочного характера, разрешённых к использованию на экзамене:  раздаточный материал, Конституция РФ, Трудовой кодекс РФ, комментарии к Трудовому кодексу, тетради.