Смоленское областное государственное бюджетное  профессиональное образовательное  учреждение  «Козловский многопрофильный аграрный колледж» УЦПК г. Ельня

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебной дисциплины ОП.06

«Основы агрономии»

по специальности 35.02.05 Агрономия

2019

Рабочая программа учебной дисциплины составлена в соответствии с  Федеральным  государственным  образовательным  стандартом по специальности среднего профессионального образования 35.02.05 Агрономия

Организация: смоленское областное государственное бюджетное  профессиональное образовательное  учреждение  «Козловский многопрофильный аграрный колледж» УЦПК г. Ельня

Разработчик:   Голикова А.В. преподаватель общепрофессиональных дисциплин

Рабочая программа  учебной дисциплины  рассмотрена на заседании цикловой комиссии общепрофессиональных  дисциплин

Протокол №     от

Председатель комиссии                                     Т.Н.Агеева

Согласовано

Зав. по УР

_______ Н.М. Ивенкова

Рекомендовано к утверждению                                      Утверждаю

решением педагогического совета                  Руководитель СОГБПОУ  

                                                         «Козловский многопрофильный

Протокол №___от______2017г.                  аграрный колледж», УЦПК г.Ельня

___________В.И. Филиппенков

Рабочая программа учебной дисциплины

_______

Количество страниц-16

        Рабочая программа предназначена для преподавания учебной  дисциплины общепрофессионального   цикла, обучающимися очной формы обучения по специальности среднего профессионального образования естественно – научного профиля.

        Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального  образования  по специальности 32.02.05 Агрономия в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 7 мая  2014 года №454, зарегистрированного в Минюсте России 26.06.2014 №32871 

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительная записка ………………………………………….…. 4
2. Паспорт программы учебной дисциплины …………………….…. 7
3. Структура и содержание учебной дисциплины ……………….….. 8
4. Условия реализации учебной дисциплины ……………………..…14
5. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины…15

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Основы агрономии»

        В результате освоения учебной дисциплины «Основы агрономии» реализуются следующие требования, предъявляемые к освоению образовательной программы по специальности 35.02.05 Агрономия.

В части общих компетенций:

ОК 1.  Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.  Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

 ОК 3.  Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

 ОК 4.  Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.  Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.  Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.  Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

 ОК 8.  Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.  Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

    В части профессиональных компетенций:

ПК 1.1.  Знать и уметь применять на практике  основные агротехнические приемы выращивания сельскохозяйственных культур с использованием машин и механизмов.

ПК 1.2.  Использовать основные способы обработки почвы и повышения ее плодородия.

ПК 1.3.  Определять основные виды сорняков, вредителей и болезней сельскохозяйственных культур, использовать методы борьбы с ними при помощи средств механизации и химической защиты растений.

ПК 1.4.  Подготавливать уборочные машины.

ПК 1.5.  Подготавливать машины и оборудование для обслуживания автомобилей.

ПК 2.1.  Определять рациональный состав агрегатов и их эксплуатационные показатели.

ПК 2.2.   Организовывать работы по комплектации машинно-тракторных агрегатов. ПК 2.3.  Организовывать и проводить работы на машинно-тракторном агрегате.

ПК 3.1. Выбирать способы и методы закладки продукции растениеводства на хранение.

ПК 3.2. Подготавливать объекты для хранения продукции растениеводства к эксплуатации.

ПК 3.3. Контролировать состояние продукции растениеводства в период хранения.

ПК 3.4. Организовывать и осуществлять подготовку продукции растениеводства к реализации и ее транспортировку.

ПК 3.5. Реализовывать продукцию растениеводства.

ПК 4.1.  Планировать основные производственные показатели работы машинно-тракторного парка.

ПК 4.2.  Планировать показатели деятельности по оказанию услуг в области обеспечения функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования.

ПК 4.3.  Планировать выполнение работ и оказание услуг исполнителями.

ПК 4.4.  Организовывать работу трудового коллектива.

ПК 4.5.  Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ и оказания услуг исполнителями.

1.1. Область применения программы

     Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы обучения студентов специальности  35.02.05 Агрономия, входящей в состав укрупненной группы специальностей «Сельское и рыбное хозяйство».

     Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки).

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в состав общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла.

1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: 

•  определять особенности выращивания отдельных культур с учетом их биологических особенностей.
• Определять виды, разновидности и сорта культурных растений

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: 

•   основные культурные растения;
•   их происхождение и одомашнивание;
•   возможности хозяйственного использования культурных растений;
•   Основные приемы и методы растениеводства.

1.4.  Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 79  часов, в том числе:

- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 53  часа;

- самостоятельной работы обучающегося - 26 часа.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Оборудование учебного кабинета:

•   посадочные места по количеству обучающихся;
•   рабочее место преподавателя;
•   комплект учебно-наглядных пособий по дисциплине «Основы агрономии» - плакаты по морфологическим признакам почвы, классификации сорняков,  приемам обработки почвы,  технологии возделывания культурных растений;
•   образцы различных видов почвы;
•   объемные модели органов культурных растений (плоды, семена, строение цветка);
•   гербарии культурных и сорных растений и образцы семян;
•   увеличительные лупы для изучения образцов почвы и растений;
•   методические указания и контрольные задания для индивидуального проектного задания.

3.2. Информационное обеспечение обучения

    Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы:

Основные источники:

1. Третьяков Н.Н., Ягодин Б.А., Туликов А.М. и др. «Основы агрономии». - М.:Издательский центр «Академия», 2015. - 360с. - (Учебники и учебные пособия для студентов средних специальных учебных заведений).
2. Под редакцией проф. Третьякова Н.Н.,  «Агрономия». - М.:Издательский центр «Академия», 2016. - 480с. - (Учебное пособие для студентов средних специальных учебных заведений).
3. Гатаулина Г.Г., Долгодворов В.Е., Объедков М.Г. -Технология производства продукции растениеводства. -2-е изд., перераб. и доп. М.: «КолосС», 2013.-528с. (Учебники и учебные пособия для студентов средних специальных учебных заведений).
4. Слайдовые презентации и видеофильмы по  темам рабочей программы учебной дисциплины «Основы агрономии».

Дополнительные источники:

Интернет – ресурсы:

1. http://www.sprinter.ru/
2. http://window.edu.ru/
3. http://k-a-t.ru/agro/1-vvedenie/index.shtml

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных занятий.