комплект контрольно-оценочных средств промежуточная аттестация по дисциплине ОГСЭ.03. иностранный язык (немецкий)
учебно-методический материал

В результате освоения учебной дисциплины ОГСЭ.03. Иностранный язык (немецкий) обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональную компетенцию, и общими компетенциями:
У1-уметь составлять рассказ по заданной теме с включением оценочных суждений, высказыванием своей точки зрения и обоснованием еѐ с использованием специализированного лексического словаря;
У2 -уметь вести диалоги используя оценочные суждения в ситуациях официального и неофициального общения;
У3-уметь читать аутентичные тексты различных стилей, включая тексты профессиональной направленности с полным пониманием прочитанного;
У4-уметь читать аутентичные тексты различных стилей с основным пониманием содержания;
У5- уметь читать аутентичные тексты различных стилей с извлечением необходимой информации;
У6-уметь понимать прослушанные тексты с общим охватом содержания;
У7-уметь понимать прослушанные тексты с извлечением необходимой информации;
У8 - уметь описывать предложенные ситуации и писать личное письмо используя речевые клише изучаемого языка;
У9-уметь писать официальное письмо (деловые бумаги) с использованием специализированной лексики.
З1- роль иностранного языка в современной жизни;
З2- структура изложения биографических сведений о своей семье, о еѐ жилищных условиях, о жизни великих людей страны изучаемого языка;
З3-план описания внешних и внутренних особенностей личности, увлечений, интересов;
З4-географические, исторические, экономические и культурные особенности своей страны и страны изучаемого языка;
З5-идеология и проблемы мировых молодѐжных движений, студенческих фестивалей;
З6-принципы здоровье - сберегающих технологий и основы ЗОЖ;
З7-общие сведенья о традициях питания страны изучаемого языка, принципы производства экологически чистой продукции;
З8-общие положения социально- рыночной экономики страны изучаемого языка;
З9-направления экологической работы страны изучаемого языка, современные технологии;
З10-некоторые сведенья о выбранной профессии, о еѐ роли в экономике нашей страны;
З11-минимальный лексический словарь профессионально- направленных терминов;
З12-принципы проектной работы;
З13-грамматические основы изучаемого языка.
ОК1-понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК2-организовать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3 - принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4 -осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК5-использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности.
ОК6-работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК7-брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК8-самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК9-ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Формой аттестации по учебной дисциплине является дифференцированный зачет.