Конспект мероприятия "Кубанские игры"
план-конспект занятия

Конспект развлечения для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Кубанские народные игры», 2024 год

Воспитатель: Татарян А.Б.

Цели: развивать познавательную активность и обогащать знания детей о народных играх на Кубани.

Задачи:

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»:

-закреплять знания о народных играх на Кубани.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»:

- воспитывать уважение к прошлому Кубани и кубанским традициям;

- воспитывать готовность к взаимопомощи, сотрудничеству, дружеские взаимоотношения между детьми.

Образовательная область «Речевое развитие»:

- донести до потомков своеобразие национального языка, особенности

содержания текстов.

Образовательная область «Познавательное развитие»:

- развивать познавательный интерес к родному краю.

Образовательная область «Физическое развитие»:

-воспитывать выдержку, внимание, ловкость, чувство коллективизма,

ориентироваться в пространстве;

- сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;

- создавать положительный эмоциональный настрой.

Использование технологий:

Современные образовательные технологии:

- личностно-ориентированные;

-здоровьесберегающие технологии (физкультминутка);

- игровые.

ИКТ:

- Microsoft Word ,

- Microsoft Power Point.

Атрибуты:

Коники, кубанки, обручи.

Предварительная работа:

Рассказ о жизни казаков, их традициях, показ иллюстраций, предметов быта и искусства.

Ход развлечения:

Ведущий: Кубань! Одно слово. Два слога. Как сладостно дополняют они друг друга! И как звучат благословенно! Так и слышится в них звон колоколов первых православных храмов, появившихся в этих краях ещё в давние времена.

Песня: «Ой, да на Кубани»

Ведущий: Кубанская земля завораживает чистотой горных рек, терпким запахом луговых трав, пением жаворонков, тоскливым голосом куликов, настойчивым призывом перепелов по весне: «Пить-полоть!» Как не вспомнить щебетание ласточки над крышей дома, и всплеск крыльев белых лебедей на степной речке, и крики чаек, оторвавшихся от моря и устремившихся в глубину пшеничных полей.

Кубанская игра «Птицелов»

Играющие выбирают себе названия птиц, крику которых они могут подражать. Встают в круг, в центре которого – птицелов с завязанными глазам. Птицы ходят, кружатся вокруг птицелова и произносят нараспев:

В лесу, во лесочке,

На зеленом дубочке

Птицы песни поют.

Ай! Птицелов идет!

Он в неволю нас зовет.

Птицы, улетайте!

Птицелов хлопает в ладоши, играющие останавливаются на месте, и водящий начинает искать птиц. Тот, кого он нашел, подражает крику птиц, которую он себе выбрал. Птицелов угадывает название птицы и имя игрока.

Угаданная птица становится птицеловом.

Кубанская игра «ЗАРЯ-ЗАРНИЦА»

Один игрок ребенок или взрослый держит шест с прикрепленными на конце лентами. Каждый играющий берется за ленту. Водящий стоит вне круга. Дети, держась за ленту, идут по кругу и поют:

Заря-заряница, Казачка девица.

По полю ходила, Ключи обронила.

Ключи золотые, Ленты голубые.

Раз, два не воронь, А беги как огонь!

С последними словами водящий дотрагивается до кого-нибудь из игроков, тот бросает ленту, они вдвоем бегут в разные стороны и обегают круг. Кто первым схватит оставленную ленту, тот побеждает, а неудачник становится водящим. Игра повторяется.

Ведущий: Невозможно представить жизнь казака без коня. Как в праздники, так и в будни все было связано с этим неизменным спутником казачьей жизни. Когда мальчику исполнялось пять лет отец или старший брат подводил к крыльцу коня, поднимал казачонка на руках и водружал в седло. В семь лет мальчик ездил верхом на коне без уздечки.

Реб.: Наделен конь прекрасною гривой,

Пышный хвост да две пары копыт.

Кто ж не видел, как мощно, красиво

Конь по полю раздольному мчит.

Шею выгнет в стремительной скачке,

Дрожь пройдёт в перегретой земле.

Из-под рук вслед смотрели казачки,

Как казак мчался, сидя в седле.

Кубанская игра «Конники»

Игроки – «конники» верхом на палках наперегонки устремляются от старта по свистку «атамана» к плетню, который надо преодолевать с помощью палки, пользуясь ее как шестом. Затем перепрыгивают водное препятствие «на коне», не замочив своих ног и «коня», достать палкой с шеста кубанку. Победит тот, кто успешно достигнет цели.

Когда взрослые были на работе, дети были под присмотром старших детей. У них были свои игры.

Игра «Баба Яга»

В центре зала стоит Баба Яга,в руках у неё помело (веник). Дети становятся по кругу и приговаривают:

Бабка Ёжка, костяная ножка,

С печки упала, ножку сломала!

А потом и говорит: «У меня нога болит!»

Пошла на улицу – раздавила курицу,

Пошла на базар – раздавила самовар,

Вышла на лужайку - испугала зайку!

Дети разбегаются, а Баба Яга прыгая на одной ноге, пытается осалить детей своим помелом. Бабой Ягой становится тот, кого водящий заведет в круг.

Ведущий:

Шлем тебе, Кубань родимая,

До сырой земли поклон.

Раньше, под строки этой песни казаки снимали папахи и низко кланялись. Их поклон был выражением сыновей преданности родной земле за её щедрость и доброту, за то, что не в один век одаривала и одаривает нас своим богатством. Давайте и мы низко поклонимся нашей родной Кубанской земле (поклон).