МО «Томаринский городской округ» Сахалинской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 г. Томари Сахалинской области

                             ПРОГРАММА

 По внеурочной деятельности  

«Барабанные палочки»

5-9 класс

        Срок реализации:1 год

Учитель:

Кузнецова Г.Г.

Томари 2022 г.

                                          Пояснительная записка

Рабочая программа адресована учащимся общеобразовательной школы для развития навыков игры на малом барабане и составлена на основе Типовой программы «Музыкальный инструмент (ударные инструменты)», утв. В 1988г, и  в соответствии с учебными планами, утверждёнными приказом Министерства культуры от 28.05.1987 № 242. Срок обучения по программе на малом барабане, по данной программе 1 год.

        Значимость программы состоит в том, чтобы помочь решению задач освоения исполнительских навыков, приобщения к музыке детей разной степени одаренности, по воспитанию в них заинтересованного отношения к музыке, желания музицировать, развивать эрудицию, художественный вкус.

       Актуальность данной программы обусловлена усилением мотивации обучения игре на ударных инструментах и реализацией творческих потребностей учащихся.

Цель рабочей программы:

Основной целью данной программы является воспитание любителей музыки, посредством обучения игре на ударных инструментах; формирование творческой личности учащегося;  развитие музыкального вкуса; приобщение детей и подростков к музыкальной культуре.

Задачи:

Образовательные –

 1)  научить самостоятельно разбирать и исполнять произведения, разные по содержанию, форме стилю и жанру.

Развивающие –

1) развивать исполнительские навыки игры на малом барабане;

Воспитательные –

1) привить практические навыки и знания, необходимые для участия в художественной самодеятельности и музицирования в быту;

2) привить опыт сценического исполнения.

Организация образовательного процесса:

Занятия проводятся 2 раза в неделю по 45 минут.

Урок состоит из следующих разделов: теоретический материал, техническое развитие, работа над произведением, ансамблевая игра.

Основной формой учебной и воспитательной работы в классе ударных инструментов являются урок, проводимый как групповое занятие. За время обучения педагог должен научить ученика индивидуально разучивать и грамотно, выразительно исполнять на инструменте произведение В программе предусматриваются также требования к исполнению ансамблей. Навыки ансамблевого исполнения необходимо прививать ученику с первых лет обучения.

Ожидаемые результаты и способы их проверки:

По окончании курса обучения учащиеся должны уметь следующее:

1. Владеть основными навыками игры на ударных инструментах;
2. Быть технически продвинутым;
3. Иметь навыки творческого потенциала;
4. Уметь слушать и исполнять различную жанровую музыку;
5. Уметь выступать на сцене;

Данные знания, умения и навыки проверяются посредством исполнения наизусть репертуара на уроках, и концертах.

                             Учебно – тематический план РП

Содержание программы

Раздел 1. Введение, теоретические сведения. Знакомство с группой ударных инструментов.

Ксилофон: устройство инструмента и правила обращения с ним. Постановка рук, упражнения одиночными ударами в спокойном темпе. Малый барабан: устройство инструмента и правила обращения с ним. Постановка рук, упражнения на глухом барабане. Одиночные удары отдельно правой рукой и левой. Т.Егорова, В.Штейман Ритмические упражнения для малого барабана.

Раздел 2. Упражнения, гаммы, этюды.  Упражнения на глухом барабане. Одиночные ударные. Малый барабан: Постановка рук. Упражнения «простые двойки» в медленном темпе с постепенным ускорением и замедлением.

Т.Егорова, В.Штейман Ритмические упражнения для малого барабана.

Раздел 3. Работа над произведениями. Звукоизвлечение.

Малый барабан: Соотношение длительностей нот и пауз (целые, половинные, четвертные, восьмые, шестнадцатые) в размере 2/4, ¾, 4/4. Т.Егорова, В. Штейман Ритмические упражнения для малого барабана.

В течение учебного года преподаватель должен проработать с учеником на малом барабане 4-6 ритмических этюдов или упражнений

Методическое обеспечение

Для успешного осуществления и достижения желаемых результатов в рамках данной программы необходимы следующие предметы:

Оборудование и приборы:

Класс с музыкальными инструментами: малый барабан, маракасы, коробочка, бубенцы

проигрыватель или музыкальный центр, метроном.

Учебные пособия

1. Т.Егорова, В.Штейман «Ритмические упражнения для малого барабана» Москва «Музыка» 1988.
2. В.Снегирёв «Этюды» для малого барабана Издательство «Музыка» Москва 1976.
3. В.Ловецкий «Маленькие пьесы для ударных инструментов» Издательство «Композитор» Санкт – Петербург, 2003.
4. Т.Егорова, В.Штейман «Хрестоматия для ксилофона и малого барабана» Москва «Музыка» 1991.