Самоанализ классного часа
классный час

Самоанализ классного часа

   Цель: проанализировать  уровень подготовки  и проведения, актуальность выбранной темы классного часа

   Дата –  05.03.2020г.

II. Тема классного часа –  Человек свободного общества

    Форма (жанр) -  Путешествие

    Цель     воспитывать уважение к себе, к другим людям, фор­мировать гражданскую позицию.

    Ф.И.О. учителя  -  Карапетян Маргарита Карапетовна

     Класс –  4в

    Оформление – запись темы на доске

    ТСО –  презентация (наглядный материал)

III. Цель классного часа соответствует:

• воспитательным задачам  школы   _да__ 
• уровню развития коллектива  __да___  
• возрастным особенностям детей __да__  

IV. Подготовка учащихся:

• инициатива__имелась_  
• активность все включились в работу  
• распределение поручений выполнить рисунки по теме
• роль органов самоуправления_нет _  

V. Организация мероприятия:

• своевременное начало ___да_  
• явка учащихся   ___все_______  
• занятость  _____всех__________  
• продолжительность ____урок__  
• дисциплина _____присутствовала_________  
• внешний вид _____соответсвует_________  

VI.  Педагогическое влияние:

Контакт с детьми______присутствовал_  

Модель общения:  -демократичная _да_

                         - личностно-ориентированнная _____

                         -либеральная ____________

                         -комбинированная __________

                         - авторитарная ______________

Владение методикой проведения КТД, внеклассных мероприятий_присутствовало

-VII. Виды и содержание деятельности детей в процессе воспитательного дела:

 -познавательная __советы, просмотр видеоролика

-художественно-творческая нарисовать рисунки.

-техническая ___________________________

-спортивная ______ ______________________

-игровая _____работа в группах _______________

-организаторская __проведение мастер класса_ ____

-другая __________ 

VIII.Общая оценка мероприятия (удачные моменты, причины неудач):

Ребятам было предложен видеоролик, в котором  они должны были увидеть тему урока. Затем было предложено поработать в группах (сделать памятку).  Учащиеся на уроке для себя узнали новые факты об обществе, а также написали советы для гражданина страны. В целом урок проведен хорошо.

IX. Итоги мероприятия:

Подведен___да_                                                  не подведен____

X.Выводы и рекомендации:

Регулярно проводить мероприятия для формирования нравственных жизненных ориентиров у учащихся; закрепления  у детей положительного отношения к обществу.