КРЗ для младшей группы "Кто у нас такой хороший"
план-конспект занятия

 «Кто у нас такой хороший?»

Цель: Преодоление застенчивости, замкнутости детей, оптимизация взаимоотношений в группе, сплочение детской группы.

1. Игра «Кто у нас хороший?». Воспитатель и дети стоят в кругу и приговаривают:

        «Кто у нас хороший?

        Кто у нас пригожий?

        Ванечка хороший.

        Ванечка пригожий.

        Ванечка, выходи,

        Громко имя назови!»

Ребенок выходит в середину круга и громко называет свое имя. После этого встает обратно в круг. Игра повторяется. Если в центре круга девочка, в стихотворении читаются прилагательные женского рода («Кто у нас хорошая?»).

2. Игра «Похлопаем, потопаем». Воспитатель произносит четверостишие, дети выполняют движения по тексту:

        «Мы сначала будем хлопать,

        А затем мы будем топать,

        А сейчас мы повернемся

И все вместе улыбнемся!».

Затем воспитатель предлагает кому-либо из детей выполнить то или иное действие: «Катюша, покружись!», «Алеша, попрыгай!». В дальнейшем задания дают дети.

3. Игра «Раздувайся пузырь». Данная игра на сплочение коллектива.

4. Релаксация «Давайте помечтаем…»

Под спокойную музыку.