рабочая программа для 3 класса по родному русскому языку
рабочая программа

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа № 21»

Рабочая программа

по  родному (русскому) языку

Класс: 3Г

Учитель:      Гарбузюк Юлия  Александровна

Количество часов:

                               всего – 17 часов

                               через неделю  – 1 час

Плановых контрольных работ - нет

Учебная программа: «Русский родной язык» для образовательных организаций, О. М. Александрова, Л. А. Вербицкая, С. И. Богданов, Е. И. Казакова, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко, В. Ю. Романова, Рябинина Л. А., Соколова О. В., 2018г.

Учебно-методический комплекс:  

Русский родной язык: 3 класс: Методическое пособие (О.М.Александрова, М.И. Кузнецова, Л.В. Петленко и др.; под ред. О.М. Александровой) — М.: Учебная литература, 2018г.

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Родной (русский) язык»

Планируемые результаты изучения учебного предмета

 «Родной (русский) язык»

Требования к предметным результатам предмета «Родной (русский) язык»:

• воспитание ценностного отношения к родному языку как хранителю культуры, включение в культурно-языковое поле своего народа, формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания;
• обогащение активного и потенциального словарного запаса, развитие у обучающихся культуры владения родным языком в соответствии с нормами устной и письменной речи, правилами речевого этикета;
• формирование первоначальных научных знаний о родном языке как системе и как развивающемся явлении, о его уровнях и единицах, о закономерностях его функционирования, освоение основных единиц и грамматических категорий родного языка, формирование позитивного отношения к правильной устной и письменной родной речи как показателям общей культуры и гражданской позиции человека;
• овладение первоначальными умениями ориентироваться в целях, задачах, средствах и условиях общения, формирование базовых навыков выбора адекватных языковых средств для успешного решения коммуникативных задач;
• овладение учебными действиями с языковыми единицами и умение использовать знания для решения познавательных, практических и коммуникативных задач.

Учащиеся научатся:

• распознавать слова, обозначающие предметы традиционного русского быта (дом, одежда), понимать значение устаревших слов по указанной тематике;
• использовать словарные статьи учебника дя определения лексического значения слова;
• понимать значение русских пословиц и поговорок, связанных с изученными темами;
• произносить слова с правильным ударением (в рамках изученного);
• осознавать смыслоразличительную роль ударения;
• различать этикетные формы обращения в официальной и неофициальной речевой ситуации;
• владеть правилами корректного речевого поведения в ходе диалога;
• использовать в речи языковые средства для свободного выражения мыслей и чувств на родном языке адекватно ситуации общения;
• владеть различными приемами слушания научно-познавательных и художественных текстов об истории языка и культуре русского народа;
• анализировать информацию прочитанного и прослушанного текста: выделять в нем наиболее существенные факты.

.

Содержание учебного предмета «Родной (русский) язык»

Календарно-тематическое планирование  по предмету  «Родной (русский) язык»