конспект игровой постановки "Игрушки родом из книжки"
план-конспект занятия

                                            «Игрушки родом из книжки»

Цель: научить детей рассказывать скороговорки по ролям на сценическом материале.

Задачи: Развивать умение пользоваться интонационными средствами выразительности речи (тон, темп, ритм), развивать у детей умение слушать и понимать обращенную к ним речь, уметь инсценировать небольшой кусочек произведения (скороговорки), воспитывать культуру поведения во время общения, воспитывать умение выступать перед аудиторией, озвучивая самостоятельно сделанных героев, совершенствовать интонационную выразительность речи, восстанавливать последовательность в сказках:  в какой последовательности появлялись герои, разворачивались события. Воспитывать в детях интерес к художественной литературе.

Декорации и персонажи:  избушка, деревья, кусты, горошина, цыпленок-цветок, бабушка, корзина,  мост, кувшин с ложкой, булка, мальчик, корзина, заяц, коза, две девочки, миска.

                                                      Действие 1-е

На ширме расположены избушка, деревья, кусты. Появляется Петрушка

Взрослый.     - Здравствуйте, ребятишки!

                          Девчонки и мальчишки!

                          По дороге я бежал,

                          Много разного видал!

                          Все запомнил, разглядел,

                          С вами поделиться захотел!

                          Катись, катись, горошина за окошко,

                          Катись, катись, горошина, к нам в лукошко.

                          Катись, катись горошина по мосту

                          Развлекай, горошина, детвору!

На ширме появляется цветок-цыпленок (оборотный)

Даша.      Цветет у птичника цветок –

                 Цветок на паре тонких ног.

                 Цветок пушист и тонок…

             -  Цветок, ты кто? (дети хором : Цыпленок)

                                                  Действие 2-е

На ширме появляются бабушка с лукошком, в лукошке кошка

Арина.        В избушке живет бабушка – болтушка.

                 А у бабушки лукошко, в лукошке сидит кошка.

Меланья.   В гости к бабушке-болтушке прибыла Меланья –болтунья.

                 Маленькая  болтунья молоко болтала, болтала и бабушку угощала

Арина.        Бабушка молоко пила и не допила, кошке налила.

Меланья.    А кошка молоко лакала, лакала,

                    А Меланья ей в молоко булку кидала.

                                                       Действие 3-е

Появляется мальчик и коза

Злата.       Пошел спозаранку

               Захар на базар.

               Купил там козу

               И корзину Захар.

                                                        Действие 4-е

Появляются девочки. У одной в корзине заяц, другая ведет козу

Лиза.          У Зои живет коза. Зовут козу Егоза.

Аня.           А ее подруге Зине подарили зайку в корзине.

                 У Зины стало много забот, у зайки Бубы заболел живот.

Лиза.          Не знает Зоя покоя с козою своей, Егозою.

Аня.            И Зина не знает покоя: у зайки Бубы заболели еще и зубы.

                                                       Действие 5-е

Появляется Петрушка вместе со всеми героями

Педагог.     Кто хочет разговаривать, тот должен выговаривать

                  Все правильно и внятно, чтоб было всем понятно!

                  Мы будем разговаривать,

                    И будем выговаривать так правильно и внятно,

                  Чтоб было всем понятно!