Участие в окружной научно- практической конференции (форуме)
методическая разработка
Участие в региональных научно - практических конференциях и форумах(2017, 2018г.) по вопросам организации общего, профессионального и дополнительного оьразования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель методических рекомендаций описать особенности организации самостоятельной работы студентов, имеющих соматические заболевания, методы и приемы выполнения некоторых типов заданий по естествознанию, формы и методы контроля самостоятельной работы студенто в.
Соматическое заболевание (от др.-греч . σῶμα — тело) - телесное заболевание. Заболевания сердца и сосудов. Заболевания дыхательной системы. Поражения печени и почек, желудочно - кишечного тракта. Травмы, ожоги и ранения. Наследственные генетические заболевания. Органические поражения нервной системы. Инфекции и поражения внутренних органов. Паразитарные инвазии. Эндокринные заболевания.
Психофизические особенности студентов Повышенная утомляемость, раздражительность и неустойчивое настроение Поведенческие и кратковременные интеллектуальные нарушения. Повышенная тревожность. Повышенная обидчивость, ранимость, склонность к компенсаторному фантазированию. Трудности в освоении образовательной программы из-за пропусков учебных занятий. Снижение памяти и интеллектуальной продуктивности, инертность психических процессов.
Образовательные потребности студентов В создании условий, обеспечивающих физический и психологический комфорт. В учете темпа деятельности, состояния здоровья. В развитии коммуникативных навыков. В развитии навыков саморегуляции и контроля. В помощи преподавателя в овладении программным материалом .
Самостоятельная работа Выполняется без непосредственного участия преподавателя Обучающиеся сознательно стремятся достигнуть поставленной в задании цели Выражают в той или иной форме результаты своих умственных и физических действий
Виды самостоятельных работ Работа с книгой. Выполнение практических и лабораторных работ. Проверочные самостоятельные, контрольные работы, тестовые работы. Подготовка докладов, рефератов, эссе. Домашние опыты, наблюдения. Техническое моделирование и конструирование.
Типы самостоятельной работы Репродуктивная Реконструктивная Эвристическая Творческая
Задание 1 Тема : Почва. Вопросы и задания для самостоятельной работы: 1.Охарактеризуйте свойства, состав и виды почв земли. 2. Дополнить схему необходимыми данными. 3 . Дайте письменные краткие ответы на следующие вопросы: Что такое почва? Кто является основоположником науки почвоведения? Как образуется почва? Что такое гумус? Что такое влагоемкость ? Что такое влагопроницаемость ?
Технология организации самостоятельной работы
Формы контроля 1. Просмотр и проверка выполнения самостоятельной работы преподавателем. 2. Самопроверка и взаимопроверка выполненной самостоятельной работы в группе. 3. Обсуждение результатов выполненной самостоятельной работы на занятии. 4. Проведение письменного и устного опроса. 5.Организация и проведение индивидуального собеседования. 7. Участие студентов с соматическими заболеваниями в работе семинаров и практических занятиях.
Средства проверки Машинные Безмашинные
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/05/picture-424296-1488703366.jpg)
Выступление на V окружной научно-практической конференции работников профобразования Ненецкого автономного округа "Самостоятельная работа студентов как средство контроля знаний, умений, навыков".
Материал предназначен для преподавателей СПО, педегогических специальностей....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/03/picture-1111722-1549202102.jpg)
Участие в окружной научно-практической конференции (выступление, публикация)
Участие в региональной научно-практической конференции «Актуальные вопросы общего и профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья»...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/08/picture-664283-1462705198.jpg)
Методические рекомендации по организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов СПО по теме: «Подготовка к участию в студенческой научно – практической конференции (семинару, олимпиаде)»
Уважаемые студенты и преподаватели, пользователи сайта![[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"19788067","attributes":{"alt":"","class":"media-image","style":"width: 120px; height: 104px; f...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/27/picture-1254594-1593271054.jpg)
Материалы VII Международной Научно-практической конференции «Научно-технические аспекты комплексного развития железнодорожного транспорта» в рамках VII Международного Научного форума Донецкой Народной Республики
Ксюнов С.В., Завьялова С.В. От правильного выбора профессии зависит и успех. С. 173-177...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/25/picture-1366724-1637821827.jpg)
Статья для участия в Международной научно-практической конференции «Эффективные методы и приемы образовательной деятельности» на тему "ЗНАЧЕНИЕ МАСТЕР-КЛАССОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"
Одной из важнейших особенностей педагогического мастерства является профессиональная компетентность педагога, а также его способность к накоплению, повышению и распространению своего опыта. Среди трад...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/13/picture-1073227-1607878109.jpg)
Отчет об участии в Юбилейной Научно - практической конференции "Актуальные вопросы организации скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи"
Обучающиеся ГБУЗ ДЗМ "МК №1" группы Сд 31-2 и Ф41-2 посетили Юбилейную Научно - практическую конференцию "Актуальные вопросы организации скорой, в том числе скорой спец...