Инновационные формы работы с родителями
презентация к уроку по теме

Слайд 1

ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ МКДОУ БАГАНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №2 «СОЛНЫШКО»

Слайд 2

ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ

Слайд 4

Семья для ребенка-это источник общественного опыта , здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья, общественность.

Слайд 5

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования П.1.1. Предметом регулирования стандарта являются отношения в сфере образования, возникающие при реализации образовательной программы дошкольного образования Родители (законные представители)- непосредственные участники образовательных отношений и имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами.

Слайд 6

Принципы дошкольного образования П.1.2.Стандарт закрепляет принцип личностно-развивающего и гуманистического характера взаимодействия взрослых родителей (законных представителей) педагогических и иных работников Организации и детей П 1.4. Одним из основных принципов дошкольного образования, закрепленных в Стандарте, является сотрудничество Организации с семьей.

Слайд 7

Партнерские отношения Педагоги Родители Дети

Слайд 8

Проблема Как организовать взаимодействие семьи и детского сада? Как аргументировать необходимость участия родителей в жизни ребенка в детском саду? Как создать условия, чтобы родители желали сотрудничать с детским садом? Что нужно сделать, чтобы им в детском саду было интересно?

Слайд 9

Цель: повысить ответственность родителей за результаты учебно-воспитательного процесса Задачи: 1. Сотрудничество детского сада и семьи. 2. Поиск единых подходов в воспитании и образовании ребенка. 3. Работа в «одной команде». 4. Создание атмосферы взаимопонимания, взаимодоверия, взаимоуважения, общности интересов. 5. Оказание педагогической помощи семье.

Слайд 10

Принципы взаимодействия ДОУ с родителями 1. Позитивный настрой на общение 2. Индивидуальный подход в работе с родителями 3. Сотрудничество 4. Динамичность

Слайд 11

Инновационные формы работы с родителями, которые мы используем в своей работе 1. Родительские уроки 2. Дни Добрых дел 3. Совместное творчество 4. Совместные праздники 5. Совместные проекты 6. Опыт семейного воспитания 7. Родительская почта 8. Общение в соц.сетях 9.Создание развивающей среды 10. Дни открытых дверей 11. Совместное благоустройство

Слайд 19

Участвуя в родительских уроках, дети получают новый положительный опыт, а родителя являются не только источником информации, реальной помощи и поддержки ребенку и педагогу в процессе работы, но и становятся непосредственными участниками образовательного процесса.

Слайд 23

Областной лекторий «Университет педагогических знаний для родителей», организованный в формате он-лайн трансляции и проводимый в режиме видеоконференцсвязи на базе управления образования в течение года, показал, что он интересен родителям. Они получают необходимые для семейного воспитания знания и практические советы от компетентных лиц, хороших специалистов.

Слайд 24

В целях повышения эффективности ресурса государственно-общественного управления в развитии образования в Новосибирской области в малом зале Правительства Новосибирской области состоялось областное родительское собрание по теме: «Взаимоотношения семьи и государства: открытый диалог». В родительском собрании принял участие Губернатора Новосибирской области В.Ф. Городецкий, представители органов Федеральной и региональной власти. Участие в родительском собрании в режиме видеоконференцсвязи приняли родители от нашего учреждения.

Слайд 25

03.03.2016г. в большом зале Правительства Новосибирской области состоялся образовательный Форум "Семья. Общество. Образование". Руководители, педагоги, методисты образовательных учреждений, родители приняли участие в режиме видеоконференцсвязи .

Слайд 40

Спасибо за внимание!