Распределение учебного времени
учебно-методический материал на тему

Содержание занятия

Время

Методические указания

1.

Организационный момент 

3

Готовность аудитории и студентов к занятию

2.

Формулировка темы, ее мотивация

10

Необходимость и значимость изучения данного материала

3.

Определение целей занятия

5

Образовательные

Развивающие

Воспитательные

4.

Предварительный контроль

(устные ответы на вопросы вводного контроля)

40

Ответы на вопросы домашнего задания.

6.

Вводный инструктаж

5

Правила выполнения самостоятельной работы.

7.

Самостоятельная работа (этапы)

1.

Переписать в дневник тему занятия.

2.

Составить глоссарий (не менее 20 терминов) используя учебную литературу:

- В.С. Пауков «Патология»

-А.Г.Эйнгорн«Патологическая анатомия и патологическая физиология»

- материал «Методического пособия для обучающихся»

3.

Разобрать и заучить определения.

4.

Ответить на вопросы по самоконтролю.

110

Выполнение самостоятельной работы Ответы на вопросы по самоконтролю.

8.

Подведение итогов занятия.

Задание на дом:

7

Выставление итоговой оценки с учетом всех этапов работы с занесением в журнал.

Используя учебную литературу и лекционный материал составить

тесты (20 вопросов, 3 варианта ответа.

Правильных ответов:1,2,3).