Рабочая программа по ОП 07 Технологическое оборудование
рабочая программа

Одобрено

МО препод. профессионального цикла

УГ спец. 15.00.00 Машиностроение»,

09.00.00 Информатика и вычислительная техника

Председатель _________М.А. Кащенко

01.09.2022 г.

Утверждаю

заместитель директора

по учебной работе

__________Т.Г. Круподерова

«01» сентября 2022 г.

Согласовано

Методист

                       Е.В. Хрулева

« 01  » сентября 2022 г

Название разделов

стр.

1. Паспорт рабочей программы дисциплины

4

2. Структура и содержание дисциплины

6

3. Условия реализации рабочей программы дисциплины

13

4. Контроль и оценка результатов. Освоения дисциплины

14

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

204

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

136

в том числе:

лабораторные работы

Не предусмотрено

практические занятия

28

контрольные работы

Не предусмотрено

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

68

в том числе:

самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

-

самостоятельная работа при изучении дисциплины:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленных преподавателем).

Подготовка рефератов по отдельным темам дисциплины.

Самостоятельное изучение отдельных тем дисциплины.

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчётов и подготовка к их защите.

Подготовка к контрольным работам и зачётным занятиям.

68

18

-

4

30

16

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачёта

ДЗ

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные  работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект))

Объем часов

1

2

3

Введение

1.

Задачи и содержание дисциплины "Технологическое оборудование" и его связь с другими дисциплинами.

Значение станкостроительной промышленности в народном хозяйстве. История развития станкостроения в России..

2

Раздел 1.  Общие сведения о металлообрабатывающих        станках

Тема 1.1 Классификация металлообрабатывающих станков,  их нумерация

Содержание учебного материала

4

1

Классификация станков по виду выполняемых работ и применяемого режущего инструмента, по степени специализации, конструктивным признакам, количеству рабочих  органов, степени автоматизации, классу точности, массе и другим признакам.

2

2

2.

Нумерация станков. Обозначение моделей станков и станков с ЧПУ.

Практические работы:        

2

Нумерация станков.

2

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Расшифровка моделей станков.

2

Тема 1.2 Классификация движения металлообрабатывающих                       станков

Содержание учебного материала

4

1

Виды движения в м/р станках. Основные движения, их характер. Назначение вспомогательных движений в станках.

2

2

2.

Основные движения в станках различных типов.

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Выполнение схем основных движений станков различных типов.

1

Раздел 2. Типовые механизмы металлообрабатывающих станков

Тема 2.1 Кинематические схемы м.р. станков

Содержание учебного материала

6

1.

Передачи для различных видов движений

2

2

2

2.

Виды схем. Условные графические обозначения в схемах.

3.

Правила построения кинематической схемы.

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Решение задач.

2

Тема 2.2 Гитары сменных колес

Содержание учебного материала

10

1.

Коробки подач и скоростей в виде гитар сменных колес.  

2

2

2

2.

Условия сцепляемости колес гитары.

3.

Методы подбора числа зубьев колес гитары.

4.

Применение гитар

2

5.

Применение гитар

2

Практические работы:        

2

Расчет передаточного отношения и чисел зубьев гитары сменных колес.

2

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Решение задач.

3

Тема 2.3 Эпициклические передачи

Содержание учебного материала

4

1.

Эпициклические передачи, их назначение, область применения.

2

2

2.

Расчет эпициклических передач из цилиндрических колес.

Самостоятельная работа обучающихся

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Решение задач.

2

Тема 2.4 Основы кинематической наладки металлообрабаты-

вающих  станков

Содержание учебного материала

6

1.

Основы кинематической наладки металлообрабатывающих станков.

2

2

2

2.

Понятие расчетного перемещения.

3.

Уравнение кинематического баланса станка.

Решения кинематического баланса относительно заданных параметров.  

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Решение задач по теме «Наладка кинематических цепей на заданную величину движений исполнительных механизмов».

2

Раздел 3. Металлообрабатывающие станки. Назначение, кинематика устройство, наладка.

Тема 3.1 Станки токарной группы. Назначение, область применения, классификация. Токарные станки с ЧПУ.

Содержание учебного материала

24

1.

Назначение токарных станков и их классификация. Размерный параметрический ряд универсальных токарно-винторезных          станков. Токарно-винторезные станки типа 16К20. Назначение, техническая характеристика, основные узлы, принцип работы, главное движение и движение подачи. Наладка станка на нарезание резьб и обработку корпусов.

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2.

Токарно-карусельные станки. Назначение, область применения, основные узлы, принцип работы и кинематика карусельного станка модели 1553.

3.

Лобовые токарные станки.

4.

Токарно-револьверные станки. Назначение, область применения, разновидности. Токарно-револьверный станок модели 1Е365П.

5.

Токарные автоматы и полуавтоматы. Классификация, область применения и выполняемые работы. Одношпиндельный токарно-револьверный автомат модели 1А136.

6.

Многошпиндельные автоматы. Назначение классификация.

Токарный горизонтальный четырехшпиндельный  автомат модели 1265-4.

7.

Вертикальный полуавтомат модели 1К282.

8.

Токарные станки с ЧПУ, их назначение, классификация, конструктивные особенности, используемые устройства ЧПУ.

9.

Токарный патронно-центровой станок модели 16К20Т1

10

Токарный патронно-центровой станок модели 16К20Ф3

11

Многоцелевые станки на базе токарных станков с ЧПУ. Назначение, особенности конструкции, механизмы смены режущих инструментов, технологические возможности. Многоцелевой станок модели ТМЦ200.

12

Перспективы развития токарных танков с ЧПУ. Техника безопасности при работе на токарных станках.

Практические работы:        

4

«Описание устройства и принципов работы основных узлов токарных станков с ЧПУ мод. 16А20Ф3»

Разработка расчетно-технологической карты.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

19

Тема 3.2 Станки сверлильно-расточной группы. Сверлильно-расточные станки с ЧПУ

Содержание учебного материала

6

1.

Назначение и классификация сверлильных станков.

Общие сведения о вертикально-сверлильных и радиально-сверлильных станках. Назначение, принцип работы станков модели 2А135. Вертикально-сверлильный станок с ЧПУ модели 2Р135-2.

2

2

2

2.

Расточные станки. Назначение, техническая характеристика, основные узлы, принцип работы, кинематика, конструкции механизмов. Типаж расточных станков. Горизонтально-расточной станок модель 262Г. Назначение, техническая характеристика, основные узлы, принцип работы, кинематика.

3.

Прецизионные координатно-расточные станки. Назначение, особенности конструкции и эксплуатации. Перспективы развития сверлильных и расточных станков с ЧПУ.

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Разбор кинематической схемы станка 2М56.

2

Тема 3.3 Станки фрезерной группы. Фрезерные станки с ЧПУ

Содержание учебного материала

8

1.

Фрезерные станки. Универсальный горизонтально-фрезерный станок модели 6Р81. Назначение, техническая характеристика, основные узлы, принцип работы, кинематика. Приспособление, расширяющее технологические возможности фрезерных станков.

2

2

2

2

2.

Настройка универсальной делительной головки. Расчет настройки и наладки фрезерного станка и универсальной детальной головки УДГ-125 на нарезания цилиндрического зубчатого колеса.

3.

Вертикально-фрезерный станок с ЧПУ модели 6Р13Ф3. Назначение, техническая характеристика, основные узлы, принцип работы, кинематика. Общие сведения о продольно-фрезерных станках.

4.

Перспективы развития станков с ЧПУ фрезерной группы.

Многоцелевой станок модели ИР500ПМФ4. Назначение, основные узлы, принцип работы. Техническая безопасность при работе на фрезерных станках.

Практические работы:

4

Описание устройства и принципов работы основных узлов фрезерного станка с ЧПУ ДМС 635V

Разработка программы обработки детали.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы .

Разработка РТК.

15

Тема 3.4 Резьбообрабатывающие станки

Содержание учебного материала

4

1.

Резьбообрабатывающие станки, работающие дисковой  и резьбовыми фрезами. Резьбообрабатывающий станок, работающий вихревой головкой.

2

2

2.

Резьбофрезерный станок модели 563Б. Назначение, основные узлы, принцип работы.

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Изучение темы «Накатывание резьб».

1

Тема 3.5 Станки строгально-протяжной группы

Содержание учебного материала

4

1.

Строгальные станки. Назначение, область применения и работы, выполняемые на строгальных станках.         Продольно-строгальный станок модели 7231А, основные узлы, принципе работы.

2

2.

Долбежный станок модели 7430. Протяжные станки. Назначение, основные узлы, принцип работы горизонтально-протяжного и вертикально-протяжного станков. Протяжные станки непрерывного действия. Горизонтально-протяжной станок модели 7510М. Основные узлы, принцип работы.

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Повторить схемы протягивания, изучаемые в учебной дисциплине  «Процессы формообразовании и инструменты».

1

Тема 3.6 Станки шлифовальной группы

Содержание учебного материала

6

1.

Типаж шлифовальных станков. Круглошлифовальный станок модели 3М151. Назначение, техническая характеристика, основные узлы, принцип работы, кинематика, гидросхема станков.

2

2

2

2.

Бесцентрошлифовальный станок модели 3180. Назначение, основные узлы, принцип работы. Плоскошлифовальный станок модели 3724. Назначение, техническая характеристика, основные узлы, принцип работы, кинематика.

3.

Общие сведения о шлифовально-доводочных, хонинговальных, суперфинишных, притирочных и других станках шлифовальной группы. Общие сведения о станках шлифовальной группы с ЧПУ.

Практические работы:

2

«Ознакомление с принципом работы, управлением, настройкой станков  шлифовальной группы »

2

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).Подготовка к  практической работе.

3

Тема 3.7 Зубообрабатывающие станки

Содержание учебного материала

4

1.

Назначение основные узлы, принцип работы при нарезании цилиндрических и червячных зубчатых колес, настройка кинематических цепей. Зубофрезерный станок модели 5Д32. Общие сведения о зубообрабатывающих станках с ЧПУ.

2

2

2.

Общие сведения о зуборезных станках для обработки конических колес модели 526, 525. Обзор зубоотделочных станков.

Практические  работы:

8

Анализ работы и устройства зубодолбёжного станка модели 514.

Расчет, настройка и наладка зубодолбежного станка модели 514, на обработку зубчатого колеса.

Анализ работы и устройства зубофрезерного станка 5А32.

«Наладка универсально-фрезерного станка мод. (6М82) на фрезерование косозубых зубьев»

2

2

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практической работе.

6

Тема 3.8 Агрегатные станки

Содержание учебного материала

2

1.

Принцип агрегатирования станков. Основные преимущества агрегатных станков по сравнению со специальными станками, назначение и область применения. Унифицированные механизмы агрегатных станков. Компоновочные схемы. Силовые головки. Силовые и поворотные столы. Обзор имеющихся конструкций агрегатных станков. Агрегатные станки с ЧПУ. Унифицированные узлы и компоновки агрегатных станков с ЧПУ, перспективы их развития.                

2

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Конструирование схемы агрегатного станка для выполнения заданной операции.

1

Раздел 4. Автоматизированное производство

Тема 4.1 Автоматические линии станков

Содержание учебного материала

2

1.

Определение, назначение, область применения станочных автоматических линий. Классификация. Компоновочные схемы. Оборудование автоматических станочных линий. Транспортные устройства. Накопители заготовок. Поворотные механизмы. Фиксирующие и зажимные устройства. Контрольно-измерительные инструменты. Системы управления. Автоматические линии для обработки корпусных деталей, валов, подшипников.

2

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Проектирование схемы АЛ из агрегатных станков.

1

Тема 4.2 Гибкие производственные модули и роботизированные технологические комплексы.

Содержание учебного материала

4

1.

Область применение и классификация ГПМ Состав оборудования ГПМ.

2

2

2.

Назначение РТК, виды компоновок, состав оборудования, примеры исполнения.

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Разбор структуры ГПМ.

2

Тема 4.3 Гибкие производственные системы

Содержание учебного материала

4

1.

Назначение, область применения, классификация ГПС. Технологическое оборудование и типовые компоновки ГПС. Транспортные и складские накопительные устройства ГПС. Системы управления контроля работы ГПС. Перспективы развития и применения ГПС.

2

2

2.

Назначение, область применения, технико-экономическое обоснование использование гибких автоматизированных участков. Технологическое оборудование и компоновка. Транспортно- накопительные системы конвейерного и стеллажного типов с кранами-штабелерами.        Автоматизированные участки для обработки деталей тел вращения типа АСВ. Назначение, основные технические данные, оборудование, принцип работы. Автоматизированные участки для обработки корпусных деталей типа АСК. Назначение, основные технические данные, состав оборудования, принцип работы.

Практические работы :

2

«Описание устройства и принципов работы основных узлов комплекса модели АСВР-041»

2

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). .

2

Раздел 5. Подготовка металлообрабатывающих станков к эксплуатации

Тема 5.1 Транспортировка станков и установка их на фундамент.

Содержание учебного материала

2

1.

Способы транспортировки станков. Основные правила расстановки станков. Способы крепления станков на фундаментах. Требования к фундаментам и к помещениям в зависимости от класса точности станков. Техника безопасности при транспортировке и установке станков.

2

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Ознакомление с видами упаковок для различных видов транспортирования станков.

1

Тема 5.2 Испытания металлообрабатывающих станков.

Содержание учебного материала

2

1.

Показатели технического уровня и надежности технологического оборудования. Основные требования при первоначальном пуске станков. Проверка станка на холостом ходу, в работе под нагрузкой. Проверка геометрической точности и жестокости по ГОСТу. Испытание станков на виброустойчивость и шум. Диагностирование оборудования. Метрологическое и инструментальное обеспечение.

2

Практические  работы:

4

Проверка токарного станка на геометрическую точность.

Проверка вертикально-сверлильного станка на геометрическую точность.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

2

Всего:

204

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Освоенные умения:

уметь читать кинематические схемы;

Контроль деятельности студентов при работе над практической работой.

Оценка выполнения практических работ

осуществлять рациональный выбор технологического оборудования для выполнения технологического процесса

Контроль деятельности студентов при работе над практическими работами.

Оценка выполнения практических работ.

Оценка результатов самостоятельной подготовки студентов.

Усвоенные знания:

знать классификацию и обозначения металлорежущих станков;

Устный и письменный опрос, тестирование по разделам и темам дисциплины.

знать назначение, область применения, устройство, принципы работы, наладку и технологические возможности металлорежущих станков, в т.ч. с числовым программным управлением (ЧПУ);

Устный письменный опрос, тестирование по разделам и темам дисциплины.

Экзамен.

знать назначение, область применения, устройство, технологические возможности роботехнических комплексов (РТК), гибких производственных модулей (ГПМ), гибких производственных систем (ГПС)

Устный письменный опрос, тестирование по разделам и темам дисциплины.

Экзамен.