Методическая разработка
методическая разработка на тему

                                           МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

                                            ОТКРЫТОГО УРОКА

                                  Мастера ПО Макаровой А.О.

         по профессии «Исполнитель художественно-оформительских работ»

                 ТЕМА № 2 МДК 03 Техника оформительских работ

        Освоение работ по использованию различных техник обработки

                                   материалов. Роспись по дереву.

                                                 Кол-во часов – 24

Дата: 30 мая 2017 года

Группа: 15.14

Профессия: 072500.01 Исполнитель художественно-оформительских работ

УРОК № 1-2

Тема: «Техника обработки материалов. Роспись по дереву». – 45 минут.

Цели:

Обучающая – формирование умений и навыков в обработке деревянных и бетонных поверхностей для декоративной росписи.

Развивающая – развитие навыков в композиции и росписи декоративных элементов средней сложности.

Воспитывающая – воспитание чувства организованности и ответственности за проделанную творческую работу.

Тип урока: ознакомительно-информационный с применением на практике знаний, умений и навыков.

Метод обучения: коммуникативный, контрольный

Способ обучения: индивидуально-групповой

Средства обучения: наглядные пособия в классе, раздаточный материал.

Межпредметные связи: композиция, рисунок, цветоведение, живопись

Последовательность этапов урока:

Этап подготовки – до проведения урока:

- Разработка сценария плана урока

- Разработка информационной части

- Разработка самостоятельной работы: подготовка материального обеспечения (наглядные пособия), разработка упражнений и эскизов для выполнения композиций в материале.

1 ЭТАП

Ввод в практическое занятие: время – 5 мин.

-Проверка явки учащихся.

-Проведение инструктажа по работе в мастерской. Безопасность труда с окрашивающими составами.

-Тема, цель урока, порядок проведения урока.

2 ЭТАП

Изложение материала – 30 мин.

-Принципы обработки материала. Сходства и различия обработки материала при настенной росписи и работе с деревом. Применение настенной росписи в производственной практике.

-Значение и роль декоративной росписи. Ее стилистические особенности.

- Материалы, краски, инструменты, используемые при работе.

- Изучение и исправление ошибок упражнений, выполненных студентами заранее.

- Различие выразительных средств росписи. Виды и принцип исполнения. Городецкая роспись – нанесение гуашью, круглой кистью из белки на отшлифованную поверхность. Нижнетагильская роспись – двойной мазок, нанесение масляной краской белечьей или синтетической кистью на покрытую лаком поверхность. Жестовская роспись – исполнение в несколько этапов и выполнение натуралистично. Масляными красками на лакированной поверхности синтетической кистью. Многослойная живопись – применение техники в работе с картинами и настенными работами. Выполнение в несколько этапов (подмалевок, лессировка, расстановка акцентов).

Преподаватель показывает примеры декоративной росписи. Проводит опрос обучающихся на знание темы обработки материалов и видов росписи. Объясняет роль композиции и цветоведения, говорит о важности применения навыков и умений в современном мире.

Обучающиеся отвечают на поставленные вопросы, делают пометки в тетради.

3 ЭТАП

Самостоятельная работа-выполнение росписи на деревянной поверхности – 45 мин.

Преподаватель объясняет дальнейшее задание. Оно включает в себя перенесение заранее изготовленного эскиза на формате А-4, при помощи кальки, на деревянную доску. Выполнение композиции на материале в цвете гуашью. Эскиз: простой рисунок Городецкой росписи.

Преподаватель следит за ходом работы, дает указания, выставляет оценки.

Обучающиеся выполняют задание, соблюдают технику безопасности, сдают выполненную работу на оценку.