Тест по теме: "Сложное предложение"
тест
Тест разработан для учащихся СПО во время изучения раздела: "Синтаксис"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 slozhnoe_predlozhenie_1.doc | 29.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Сложное предложение
Вариант 1
Задание 1. Сложное предложение - это... А) предложение, осложнённое однородными членами. Б) предложение, состоящие из 2-х или более простых предложений. В) предложение с прямой речью.
Задание 2. Какое предложение называется сложносочинённым? А) Сложное предложение, в котором простые предложения связанны сочинитильными союзами. Б) Сложное предложение, в котором простые предложения связанны подчинительными союзами. В) Сложное предложение, в котором простые предложения связаны интонацией.
Задание 3. Какое предложение называется сложноподчиненным? А) Сложное предложение, в котором простые предложения связаны интонацией. Б) Сложное предложение, в котором простые предложения связанны сочинительными союзами. В) Сложное предложение, в котором простые предложения связанны подчинительными союзами.
Задание 4. Какое предложение называется бессоюзным? А) Сложное предложение, в котором простые предложения связанны подчинительными союзами. Б) Сложное предложение, в котором простые предложения связанны интонацией. В) Сложное предложение, в котором простые предложения связанны сочинительными союзами.
Задание 5. Укажите верную характеристику предложения. При недостатке витамина С у человека развивается цинга: дёсны становятся слабыми и начинают кровоточить, так как из-за отсутствия в организме аскорбиновой кислоты не образуются волокна соединительной ткани. А) Сложное с бессоюзной и союзной сочинительной и подчинительной связью между частями. Б) Сложноподчинённое. В) Сложное с бессоюзной и союзной подчинительной связью между частями
Задание 6. Верными являются утверждение: А) Запятая не ставится перед одиночными союзами и, или, либо, да (и), если части сложносочиненного предложения имеют общий второстепенный член. Б) Если части сложносочиненного предложения являются вопросительными, побудительными или восклицательными предложениями, то между ним ставится запятая. В) Если во второй части сложносочиненного предложения содержится информация о быстрой смене событий, то перед сочинительным союзом и ставится точка с запятой.
Задание 7. Верными являются утверждения: Предложение с разными видами связи – разновидность сложноподчинённых предложений. Б) Части бессоюзного сложного предложения связаны по смыслу и интонационно. Блок может представлять собой как простое, так и сложное предложение.
Задание 8. Определите виды предложений и установите соответствие между столбцами таблицы: А) Широколобый был так возбуждён всем случившимся, что ещё два часа яростно дышал, а воздух с шипением выходил из него . Б) Пролом был узкий, но желание свободы было так велико, что Широколобый вывалился наружу, обрушив доски, вбитые между ближайшими столбами (Ф.Искандер). В) Очень хочется попристальнее вглядеться в эту женщину и, помня условия игры, уважаемый мой читатель, незаметно понаблюдать за ней. Варианты ответов: 2) Простое осложнённое предложение 3) Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными частями Ответ А Б В
Задание 9. Определите связь в сложных предложениях и установите соответствие между столбцами таблицы: А) Неизвестно, чем бы это всё закончилось. Б) Одно плохо на альпийских лугах: после сильного града травы и кусты холодеют. В) Вода в озере тёмная от нависшего леса, а кувшинки покачиваются на длинных волнах, пугая подводным царством. Варианты ответов: 2) подчинительная 3) бессоюзная Ответ А Б В
Ответы к заданиям для варианта 1
Задание 1. Задание 2. Задание 3. Задание 4. Задание 5. Задание 6. Задание 7. Задание 8. Задание 9. Правильный ответ: А Б В 3 1 2 Правильный ответ: А Б В 2 3 1
Сложное предложение
Вариант 2
Задание 1. Текст вопроса А) Вариант 1 Б) Вариант 2
Задание 2. Текст вопроса А) Вариант 1 Б) Вариант 2
Задание 3. Текст вопроса А) Вариант 1 Б) Вариант 2
Задание 4. Текст вопроса А) Вариант 1 Б) Вариант 2
Задание 5. Текст вопроса А) Вариант 1 Б) Вариант 2
Задание 6. Текст вопроса А) Вариант 1 Б) Вариант 2
Задание 7. Текст вопроса А) Вариант 1 Б) Вариант 2
Задание 8. Сопоставьте значения Варианты ответов:Ответ А Б
Задание 9. Сопоставьте значения Варианты ответов:Ответ А Б
Ответы к заданиям для варианта 2
Задание 1. Задание 2. Задание 3. Задание 4. Задание 5. Задание 6. Задание 7. Задание 8. Задание 9. Правильный ответ: А Б 2 1 Правильный ответ: А Б 2 1
Сложное предложение
Вариант 3
Задание 1. Текст вопроса А) Вариант 1 Б) Вариант 2
Задание 2. Текст вопроса А) Вариант 1 Б) Вариант 2
Задание 3. Текст вопроса А) Вариант 1 Б) Вариант 2
Задание 4. Текст вопроса А) Вариант 1 Б) Вариант 2
Задание 5. Текст вопроса А) Вариант 1 Б) Вариант 2
Задание 6. Текст вопроса А) Вариант 1 Б) Вариант 2
Задание 7. Текст вопроса А) Вариант 1 Б) Вариант 2
Задание 8. Сопоставьте значения Варианты ответов:Ответ А Б
Задание 9. Сопоставьте значения Варианты ответов:Ответ А Б
Ответы к заданиям для варианта 3
Задание 1. Задание 2. Задание 3. Задание 4. Задание 5. Задание 6. Задание 7. Задание 8. Задание 9. Правильный ответ: А Б 2 1 Правильный ответ: А Б 2 1
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок по теме "Сложные эфиры"
Презентация на тему "Сложные эфиры" с элементами вариативного модуля по профессии мастера-столяра....
Тест "Рынок. Спрос и предложение; эластичность спроса и предложения"
Тест по учебному курсу "Экономика" по теме "Рынок. Спрос и предложение; эластичность спроса и предложения" в 2-х вариантах. ...
Урок по теме "Сложные разрезы"
Презентация к проведению занятия по дисциплине "Инженерная графика". Тема занятия "Сложные разрезы"....
Методическая разработка теоретического занятия для преподавателя по ОДБ 01. Русский язык Тема: «Сложное предложение. Бессоюзное сложное предложение».
Данная тема занимает важное место в разделе «Синтаксис». Содержание раздела в целом органически связано с лексикой и орфографией.Изучение сложноподчиненного предложения, правил постановки ...
Методическая разработка теоретического занятия для преподавателя по ОДБ 01. Русский язык Тема: «Сложное предложение. Сложносочиненное предложение».
Данная тема занимает важное место в разделе «Синтаксис». Содержание раздела в целом органически связано с лексикой и орфографией.Изучение сложноподчиненного предложения, правил постановки ...
урок русского языка по теме: "Сложные предложения с различными видами связи"
laquo;ЕУРАЗИЯ ГУМАНИТАРЛЫҚ ИНСТИТУТЫНЫҢ КОЛЛЕДЖІ» мекемесіУчреждение «КОЛЛЕДЖ ЕВРАЗИЙСКИЙ ГУМАНИТАРНОГО ИНСТИТУТА» (білім беру ұйымының атауы /наименование организации образова...