Веселый зоопарк
план-конспект занятия

"Путешествие в  зоопарк"

Учитель: Good afternoon, dear boys and girls!

Glad to see you today! Let’s go to the English Zoo! We’ll speak about animals, watch interesting performances, listen to poems and songs and play funny games!

(Игра с залом)

У 1: Думал и запоминал

        Животное- an animal

У 2: Мишка косолапый ходит еле-еле,

        Мишка, медвежонок, по-английски - bear

У 3: Стреляли в волка - пиф и пуф,

        Волк по английски - wolf

У 4: Рыжий, рыжий чудо флокс!

        Рыжая лисичка - fox

У 5: Дед траву граблями грабит,

       Хочет есть наш кролик - rabbit

У 6: Прыгнула из грядки, прямо на порог

        Зелёная красавица, по-английски - frog

У 7: Так забавны и ловки

        Обезьянки - monkey

У 8: Трудный вам задам вопрос-

        Как назвали лошадь? 

У 9: Легко запоминаю-

        Корова, значит cow

У 10: Свинья есть хочет каждый миг,

          Называем её pig

У 11: Курица известна всем,

          По-английски звучит hen

У 12: Целый день всё кряк да кряк,

          Как назвали утку? duck

У 13: Кот мой съел вчера омлет,

          Он воришка этот cat

У 14: Крыса в доме! Ужас! Бред!

          Крыса по-английски  rat

У 15: Даже Диккенс, даже Диккенс

          Называл цыпляток- chickens

Учитель: That’s great! Now let’s listen to the funny song about animals "Knock-knock-knock”

(Ученики исполняют песню «Тук-тук-тук» с инсценировкой)

Учитель: Do you like the song? And now, name the stories about different animals you know. (Работа с залом, в это время на сцене готовят декорации для теремка) Thanks a lot! Let’s watch the fairy-tail ”The Wooden House”

(Ученики показывают сказку «Теремок»)

Учитель: I think you liked our performance, didn’t you? And we have one guest! Meet, a Ladybird!

(Исполнение песни «Божья коровка» с инсценировкой)

Учитель: What a beautiful Ladybird! And now, let’s remember some poems about the animals!

У 1: One, one, one, little dogs run.

        Two, two, two, cats see you.

        Three, three, three, birds in the tree.

        Four, four, four, rats on the floor.

У 2: Little mouse, little mouse,

        Where is your house?

        Little cat, little cat, 

        I have no flat!

У 3: I saw, I saw, I saw

       A lion at the Zoo.

       I saw, I saw, I saw

       A baby tiger too.

       I saw, I saw, I saw

       A big grey kangaroo.

       I saw, I saw, I saw

       I saw them at the Zoo.

У 4: I’m a monkey, I’m very big.

        I like to climb trees, I’m clever and quick!

У 5: I’m an elephant, I’m big and strong!

        I like to eat twigs, my trunk is so long!

Учитель: Thanks for your answers, the best present for you, I think, will be a nice song "Caterpillar”

(Ученики исполняют песню «Гусеница» с инсценировкой)

Учитель: Dear friends! Do you know the fairy-tail "The three little pigs”?

Let’s watch it together!

(Ученики показывают сказку «Три поросёнка»)

Учитель: Thanks a lot for your funny performance! Let’s play a little! Your task is to show the animal without saying a word, and the others should guess!

(Игра с залом. Один человек показывает животное, написанное на карточке, остальные угадывают  "Is it a bear?”,  затем выходит следующий и т.д.)

Учитель: You are great! And the last part of our holiday is a nice song, that we’ll sing all together! The song " Now it’s time to say good-bye” Thanks a lot for your participation! Don’t forget to take care of your little friends-animals!

(Все участники исполняют песню «Время говорить ‘прощай’»)