Рабочие программы, КОС
учебно-методический материал

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

17

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

19

Код

ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 1-ОК10;

ПК 3.1-ПК 3.2; ПК 3.3-ПК 3.4;

ПК 3.5

- читать топографические и тематические карты и планы в соответствии с условными знаками и условными обозначениями;

-производить линейные и угловые измерения а также измерения превышения местности;

-изображать ситуацию и рельеф местности на топографических и тематических картах и планах;

-использовать государственные геодезические сети, сети сгущения, съемочные сети, а также сети специального назначения для производства картографо-геодезических работ;

- составлять картографические материалы (топографические и тематические карты и планы);

- производить переход от государственных геодезических сетей к местным и наоборот;

- иметь практический опыт: выполнения картографо-геодезических работ

- выполнять линейные измерения;

 -выполнять основные поверки приборов и их юстировку;

- измерять горизонтальные и вертикальные углы;

- определять превышения и высоты точек.

- основные понятия и термины, используемые в геодезии;

- назначение опорных геодезических сетей;

- масштабы, условные топографические знаки, точность масштаба;

- систему плоских прямоугольных координат;

- приборы и инструменты для измерений: линий, углов и определения превышений;

- приборы и инструменты для вынесения расстояния и координат;

- виды геодезических измерений;

- картографические материалы (топографические и тематические карты и планы);

- переход от государственных геодезических сетей к местным и наоборот;

Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы

50

в том числе:

теоретическое обучение

20

лабораторные работы

12

практические занятия

10

курсовая работа (проект) (если предусмотрено для специальностей)

-

контрольная работа

-

Самостоятельная работа

8

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета в 4 семестре

2

Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы

95

в том числе:

теоретическое обучение

20

лабораторные работы

67

практические занятия

курсовая работа (проект) (если предусмотрено для специальностей)

-

контрольная работа

-

Самостоятельная работа

8

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета в 4 семестре

Наименование разделов

и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практическиезанятия,

самостоятельная работа обучающихся

Объем

часов

Уровень

освоения

МДК. 03.01 Геодезия с основами картографии и картографического черчения

347

Раздел 1. Геодезия

Тема 1. Теодолит.

Содержание

8

1.

1.1 Введение. Теодолит: устройство

2

1

1.2 Поверки теодолита

2

1

2.

2.1 Теория погрешностей измерений.

2

1

2.2 Классификация.

2

1

Практические занятия

6

1.

2.

3.1 Измерение горизонтальных и вертикальных углов.

2

3.2  Ориентирование по магнитному меридиану.

2

3.

Контрольная работа по теме №1.

2

Самостоятельная работа обучающихся

7

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

2.

Составление отчета по практическому занятию.

Тема 2. Нивелир.

Содержание

10

2

1.

Нивелир. Устройство Основные поверки нивелира

2

Цель и сущность измерений.

2

Погрешности геометрического нивелирования.

2

2

Принципы тригонометрического нивелирования.

2

3

Порядок выполнения полевых работ

2

Практические занятия

4

1.

Поверки нивелира

2

2.

Контрольная работа по теме №2

2

Самостоятельная работа обучающихся

7

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

2.

Составление отчета по практическому занятию.

Тема 3. Рельеф местности. План. Карта.

Содержание

12

1.

План, профиль, карта.

4

2

2.

Рельеф местности и его изображение на топографических планах и картах.

4

3.

Масштабы, их виды, точность, применение.

4

Практические занятия

7

4.

Поперечный масштаб. Определение длин линий, измеренных на плане.

2

5.

Определение прямоугольных координат точек.

2

6.

Изображение рельефа на планах и картах. Горизонтали, их построение.

2

7.

Контрольная работа потеме №3.

1

Самостоятельная работа обучающихся

10

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

2.

Составление отчета по практическому занятию.

Тема 4. Основы геодезии.

Содержание

14

1.

Введение. Основы геодезии.

Общие сведения о фигуре земли. Форма и размеры Земли Влияние кривизны Земли на измеряемые расстояния  и высоты точек

2

2

2.

Принципы изображения земной поверхности на плоскости

2

3.

Высотно-геодезические сети.

2

4.

Система координат в геодезии.

2

5.

Картографические проекции

2

6.

Прямая и обратная геодезические задачи

2

7.

Топографические карты и планы.

2

Самостоятельная работа обучающихся

7

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

Тема 5. Линейные измерения на местности

Содержание

8

1.

Измерения по карте.

2

2.

Угловые измерения.

2

3.

Обработка угловых измерений.

2

4.

Линейные измерения.

2

Практические занятия

4

5.

Измерение мерными лентами и рулетками

1

6.

Приведение к горизонту длин линий, измеренных мерной лентой или рулеткой

1

7.

Точность измерений расстояний мерными лентами

1

8.

Обработка линейных измерений.

1

Самостоятельная работа обучающихся

6

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

2.

Составление отчета по практическому занятию.

Тема 6. Основы разбивочных работ

Содержание

22

2

1.

Плановые геодезические сети.

2

2.

Положение о геодезическойслужбе

2

3.

Построениепроектногоугла

2

4.

Вычисление координат пунктов съемочного обоснования.

2

5.

Основныеэлементыразбивочныхработ

2

6.

Вычисление высот пунктов съемочного обоснования.  

2

7.

Перенесениепроектныхрасстояний

2

8.

Перенесение на местность планового положения проектной точки

2

9.

Перенесение на местность высотного положения проектной точки

2

10.

Пределы точности геодезических разбивочных работ

2

11.

Топографические методы съемки.

2

Практические занятия

4

12.

Обработка результатов тахиметрической съемки.

2

13.

Построение топографического плана.

2

Самостоятельная работа обучающихся

13

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

2.

Составление отчета по практическому занятию.

Раздел 2. Картография

Тема 1. Теоретические основы картографии.

Содержание

22

2

1.

Картографические проекции:

1.1 основные понятия из теории картографических проекций

2

1.2 искажение на картах

2

1.3 классификация и характеристика картографических проекций

2

1.4 проекция Гаусса-Крюгера

2

2.

Картографическая информация:

2

- о составе и структуре содержания карт

- способы и графические средства изображения тематического содержаниякарт

Легенда карты.

3.

Картографическая генерализация:

2

-сущность и факторы генерализации карт

- виды и приемы картографической генерализации

4.

Использование карт:

4.1 методы работы с картой

2

4.2 описание объектов по картам

2

4.3 графические и графоаналитические методы.

2

4.4 инструментальные методы

2

4.5 методы мат. статистики и теории вероятностей

2

Самостоятельная работа обучающихся

11

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

2.

Составление отчета по практическому занятию.

Тема 2. Технологии создания карт.

Содержание

6

1.

Виды технологий:

3

2

- камерально-полевая, камеральная и компьютерная технологии

- этапы создания карт

- основные виды работ и технические устройства

2.

Проектирование карт:

3

- сбор исходной информации

-разработка математической основы, содержание и оформление карт

- программа карты

Практические занятия

4

3.

Составление и оформление карт:

2

- подготовка исходных материалов

- создание математической основы карты

-перенос изображения с исходных материалов

- оформление карты

- авторский и составительский оригинал карты

4.

Подготовка к изданию и издание карты:

2

- технологические схемы подготовки карт к изданию;
основные материалы, процессыи устройства

- принципиальная схема устройства и работы офсетного станка и машины

Самостоятельная работа обучающихся

5

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

2.

Составление отчета по практическому занятию.

Тема 3. Особенности проектирования.

Содержание

8

1.

Картография в землеустройстве: предмет, структура, задачи

2

2

- виды тематических карт для целей землеустройства

2.

Городской кадастр, информационная структура:

2

-картографирование городов; предмет, структуры, задачи

- виды кадастровых планов, карт, атласов городов

- геодезическая, математическая и топографическая основы, используемые при картографировании городов

3.

Организация и технологии картографирования городов:

3.1 картографическая подсистема кадастровойГиС города

2

3.2 входная и выходная планово-картографическая документация городского кадастра

2

Самостоятельная работа обучающихся

4

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

2.

Составление отчета по практическому занятию.

Тема 4. Составление и использование карт земельных ресурсов.

Содержание

Практические занятия

4

1.

Понятие о картографическом методе исследования:

2

- определение по картам качественных и количественных характеристик объектов местности и явлений

- изучение по картам формы и размеров объектов и явлений, особенностей и закономерностей их размещения, взаимосвязей  и зависимостей, динамики и прогноза развития

- решение инженерных задач по картам

- способы получения скрытой информации

2.

Землеустроительные планы и карты:

2

2.1- геодезическая, математическая и топографическая основы, используемые присоставлении карт для целей землеустройства

2.2-содержание, способы отображения и особенности составления карт оценки природных условий и естественных ресурсов, земельных угодий, агрохимических и агроклиматических карт современного и перспективного использования земель

Самостоятельная работа обучающихся

2

1.

Составление отчета по практическому занятию

Тема5. Компьютерные технологии создания карт.

Содержание

4

1.

Картографические подсистемы ГИС:

2

2

- исходная и выходная планово-картографическая документация земельногокадастра

- цифрование планов и карт

- обработка картографических данных

- отображение данных

- хранение данных

- управление и обмен данными

2.

Земельный кадастр, информационная структура:

2

- картографирование земельного кадастра: предмет, структура, задачи

- виды Земельно-кадастровых планов, карт и атласов

- геодезическая, математическая и топографическая основы, используемыепри Земельно-кадастровом картографировании

- организация и технологии земельного картографирования

Самостоятельная работа обучающихся

2

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

Тема 6.Информативность топографических планов и карт разных масштабов.

Содержание

8

1

1.

Информативность топографических планов и карт разных масштабов.

2

2

Расчет масштаба топографической съемки и определение высоты сечения рельефа по максимуму информации.

2

3.

Анализ оценки исходных картографических материалов, определение географических и прямоугольных координат габаритных точек картографируемого района.

2

4.

Макет компоновки карты, построение математической основы.

2

Практические занятия

4

5.

Проектирование макета компоновки и географической основы тематической.

2

6.

Содержание и оформление карты.

2

Самостоятельная работа обучающихся

6

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

2.

Составление отчета по практическому занятию.

Раздел 3. Топографическое черчение

Тема 1. Вычерчивание линий карандашом  и тушью.

Содержание

4

1

1.

Вычерчивание прямых и кривых линий карандашом  и тушью.

4

Практические занятия

12

1.1

Вычерчивание рамок и сеток квадратов. .

2

1.2

Деление линий на равные части. Построение нормального поперечного масштаба

2

 1.3.Черчение линий тушью способом наращивания штриха.

2

1.4

Черчение форм рельефа.

2

1.5

Черчение форм гидрографии.

2

1.6

Черчение кривоножкой и чертежным пером.

2

Самостоятельная работа обучающихся

8

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

2.

Составление отчета по практическому занятию.

Тема 2. Шрифты и надписи на картах.

Содержание

Практические занятия

4

1.

Стандартный шрифт (ГОСТ 2.304-81).

Шрифт рубленный (Остовный, узкий и полужирный). Написание букв и слов.

2

2.

Курсив остовный. Топографический шрифт.

2

Самостоятельная работа обучающихся

2

1.

Составление отчета по практическому занятию

Тема 3. Условные знаки.

Содержание

6

1.

Таблицы условных знаков и правила пользования ими.

2

2

2.

Вычерчивание условных знаков топографических планов и карт.

2

3.

Техника работы карандашом,  чертежным пером, тушью

2

Практические занятия

12

3.1

Методика вычерчивания линейных условных знаков.

2

3.2

Методика вычерчивания площадных (контурных) условных знаков.

2

3.3

Методика вычерчивания сельхозугодий

2

3.4

Методика вычерчивания растительности

2

3.

Методика вычерчивания внемасштабных условных знаков планов и карт.

2

4.

Методика вычерчивания штриховых условных знаков

2

Самостоятельная работа обучающихся

9

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

2.

Составление отчета по практическому занятию.

Тема 4. Техника окрашивания.

Содержание

2

1.

Окрашивание способом механического смешивания красок.

2

2

Практические занятия

2

2.

Окрашивание  способом лессировки.

2

Самостоятельная работа обучающихся

2

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

2.

Составление отчета по практическому занятию.

Тема 5. Составление и вычерчивание плана участка местности.

Содержание

12

1.

Вычерчивание фрагмента проекта внутрихозяйственного  землеустройства.

4

2

2.

Оформление фрагмента проекта внутрихозяйственного  землеустройства.

4

3.

Почвенная карта землепользования.

4

Практические занятия

6

1.

Компановкафрагмента проекта внутрихозяйственного  землеустройства.

2

2.

Вычерчивание фрагмента проекта внутрихозяйственного  землеустройства.

2

3.

Оформление фрагмента проекта внутрихозяйственного  землеустройства.

2

Самостоятельная работа обучающихся

9

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

2.

Составление отчета по практическому занятию.

Тема 6. Графическое оформление результатов  топографической съемки.

Содержание

6

1.

Вычерчивание фрагмента застройки городской черты.

2

2

2.

Вычерчивание элементов проекта планировки сельских населенных мест.

2

3.

Черчение на прозрачных пластиках ситуации землепользования.

2

Практические занятия

4

1.

Вычерчивание фрагмента застройки городской черты.

2

2.

Вычерчивание части крупномасштабной карты города или поселка городского типа со всеми инженерными сооружениями.

2

Самостоятельная работа обучающихся

6

1.

Проработка конспектов занятий; работа с правовой, учебной и дополнительной  литературой и Интернетом.

2.

Составление отчета по практическому занятию.

Дифференцированный зачет

2

Учебная практика

Выполнение картографо-геодезических работ:

1. Выдача индивидуального задания на практику
2. Поверка теодолита
3. Юстировка теодолита
4. Поверка нивелира
5. Юстировка нивелира
6. Выполнение теодолитных работ
7. Выполнение нивелирных работ
8. Производство инженерно-геодезических работ
9. Построение плана теодолитной съемки
10. Производство тахеометрической съемки
11. Построение плана тахеометрической съемки
12. Обработка журнала измерений
13. Обработка журнала тахеометрической съемки
14. Определение величины невязки углов и высот
15. Составление отчета
16. Защита отчета по практике
17. Вынос проекта в натуру
18. Определение координат межевых знаков геодезическим методом.

36

Производственная практика: Выполнение картографо-геодезических работ:

1.Выдача индивидуального задания на практику

2.Знакомство с организационной структурой учреждения

3.Ознакомление с требованиями безопасности к проведению полевых картографо-геодезических работ

4.Участие в подготовке полевых картографо-геодезических работ на местности

5.Выполнение съемок местности с помощью современных геодезических приборов

6.Производство полевых работ на местности

7.Производство линейных и угловых измерений, а также измерения превышения местности.

8.Изучение компьютерных программ для расчёта и оформления проекта

9.Изготовление чертежа границ земельного участка с помощью чертежной программы

10.Расчет площадей земельных участков с помощью ПК

11.Составление технического проекта межевания земель

12.Подготовка документов для составления графической части межевого плана

13.Закрепление границ участка

14.Нанесения границ земельного участка на чертеж.

15.Передача пунктов ОМС (опорно-межевой сети) под наблюдение за сохранностью

16.Проверка данных межевания земель органом, осуществляющим работы

17.Составление отчёта

18.Защита отчета по практике

108

Итого

491

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

Знания

- основные понятия и термины, используемые в геодезии;

- демонстрирует знания понятий и терминов, используемых в геодезии;

Тестирование

Дифференцированный зачет

- назначение опорных геодезических сетей;

-демонстрирует знания о видах опорных геодезических сетей и их применении;

- масштабы, условные топографические знаки, точность масштаба;

-демонстрирует  знания видов масштабов и их назначение;

масштабирует;

читает и вычерчивает условные топографические знаки

- систему плоских прямоугольных координат;

-разбирается в системе плоских прямоугольных координат;

- приборы и инструменты для измерений: линий, углов и определения превышений;

-демонстрирует знания устройств приборов и инструментов,

применяемых при выполнении геодезических

измерений;

 -выполняет последовательность вычислительной обработки геодезических измерений.

- приборы и инструменты для

вынесения расстояния и координат;

- виды геодезических измерений.

-демонстрирует знания видов геодезических измерений и их назначение

Умения

- читать топографические и тематические карты и планы в соответствии с условными знаками и условными обозначениями;

-читает изображение ситуации и рельефа местности;

Оценка практических и лабораторных работ

производить линейные и угловые измерения а также измерения превышения местности;

-решает задачи на масштабы;

- решать прямую и обратную геодезическую задачу.  изображать ситуацию и рельеф местности на топографических и тематических картах и планах;

-определяет прямоугольные координаты и ориентирные углы;

-решает прямую и обратную геодезические задачи

- -использовать государственные геодезические сети, сети сгущения, съемочные сети, а также сети специального назначения для производства картографо-геодезических работ;

- составлять картографические материалы (топографические и тематические карты и планы);

- осуществляет линейные и угловые измерения, а также измерения превышения местности.

составляет картографические материалы (топографические и тематические карты и планы);

- производить переход от государственных геодезических сетей к местным и наоборот;

- иметь практический опыт: выполнения картографо-геодезических работ

- выполнять линейные измерения;

-производит  измерения по выносу расстояния и координат,

- выполняет линейные измерения

-выполнять основные поверки приборов и их юстировку;

- измерять горизонтальные и вертикальные углы;

- определять превышения и высоты точек.

определяет превышения и высоты точек

-выполняет камеральные работы по окончании геодезических съемок.