Программа учебной практики ПМ 03. Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений, специальность 21.02.05. Земельно-имущественные отношения
рабочая программа на тему

1.

Паспорт программы учебной практики

5

2.

Результаты освоения учебной практики

6

3.

Структура и содержание учебной практики

7

4.

Условия реализации программы учебной практики

9

5.

Контроль и оценка результатов освоения

11

Код

Наименование результата обучения

ПК 1

Выполнять работы по картографо-геодезическому обеспечению территорий, создавать графические материалы

ПК 4

Определять координаты границ земельных участков и вычислять их площади

ПК 5

Выполнять поверку и юстировку геодезических приборов и инструментов

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, использовать методы гуманитарно-социологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

ОК 3

Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 5

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 6

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 8

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 9

Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции.

ОК 10

Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда.

ОК 11

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Код и наименование профессионального модуля

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов практики

Учебная практика

Количество недель

Количество часов

1

2

3

4

5

ПМ 03. Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений

ПК 1, ПК 5

Раздел 1. Производство тахеометрической съемки

1

36

ПК 4

Раздел 2. Камеральная обработка тахеометрической съемки

1

36

Всего:

2

2

Код профессионального модуля

Формируемый образовательный результат (практический опыт, уметь)

Виды выполняемых работ

Содержание работ (детализация видов выполняемых работ)

Кол-во часов на каждый вид работы

ПМ 03

практический опыт:

- выполнения картографо-геодезических работ;

уметь:

- читать топографические и тематические карты и планы в соответствии с условными знаками и условными обозначениями;

- производить линейные и угловые измерения;

- изображать ситуацию местности на картах и планах;

- составлять картографические материалы ;

знать:

- основные понятия об ориентировании направлений;

- условные знаки, принятые для данного масштаба карт и планов;

- принципы устройства современных геодезических приборов;

- основные понятия о системах координат;

Вводное занятие

Подготовительные работы. Подбор, поверки и юстировки геодезических приборов. Подготовка полевых журналов

6

1. Производство тахеометрической съемки (36 ч)

1.1. Прокладка теодолитно-высотного хода:

- рекогносцировка местности и закрепление точек съемочного обоснования;

- измерение горизонтальных, вертикальных углов и расстояний;

1.2. Тахеометрическая съемка участка. Заполнение тахеометрического журнала и абриса        

6

12

12

2. Камеральная обработка тахеометрической съемки (36 ч)

2.1. Камеральная обработка результатов тахеометрической съемки:

- контроль полевых записей и вычислений;

- обработка ведомости координат замкнутого теодолитно-высотного хода;

- обработка тахеометрического журнала;

- построение координатной сетки линейкой Дробышева. Нанесение по координатам точек съемочного обоснования;

- вычерчивание ситуации и рельефа в масштабе 1:1000 с h =0,5м.

- вычисление общей площади землепользования.

2.2. Оформление топографического плана

2

4

6

6

6

6

6

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1. Выполнять работы по картографо-геодезическому обеспечению территорий, создавать графические материалы

-графическая точность и качество построения прямых и плавных кривых сплошных и пунктирных линий различной толщины, окружностей;

-правильность соблюдения нормативов построения и вычерчивания шрифтов;

-соблюдение размеров и правил размещения условных знаков;

-качество окрашивания контуров и соответствие цветовых тонов условным знакам, применяемым в землеустройстве;

-рациональность компоновки основных частей и элементов содержания графических материалов землеустройства;

-общая компьютерная грамотность;

Практическая проверка. Оценка выполнения практических заданий на учебной практике. Зачет с дифференцированной оценкой по результатам учебной практике по видам работ

ПК 4. Определять координаты границ земельных участков и вычислять их площади

-увязка угловых измерений;

-определение азимутов и румбов;

-расчет и увязка приращений координат;

-определение координат;

-точность и грамотность составления ведомости координат;

-вычисление площадей земельных участков различными способами;

ПК 5. Выполнять поверку и юстировку геодезических приборов и инструментов

-знание основных поверок геодезических инструментов и приборов и умение их выполнять;

Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

-демонстрация интереса к будущей профессии

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике

ОК 2. Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, использовать методы гуманитарно-социологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности

-использование методов гуманитарно-социологических наук в области картографо-геодезического сопровождения земельно-имущественных отношений;

-анализ социально-экономических и политических проблем в России и за рубежом;

ОК 3.Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

-выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области картографо-геодезического сопровождения земельно-имущественных отношений;

-оценка эффективности и качества выполнения;

ОК 4. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях

-решение проблем в стандартных и нестандартных ситуациях, оценка рисков в области картографо-геодезического сопровождения земельно-имущественных отношений;

ОК 5. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

-эффективный поиск, анализ и оценка необходимой информации;

-использование различных источников для поиска, анализа и оценки, включая электронные;

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

-взаимодействие с обучающимися, преподавателями, лаборантами в ходе обучения;

ОК 7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

-организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля;

ОК 8. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности

-анализ инноваций в области картографо-геодезического сопровождения земельно-имущественных отношений;

ОК 9. Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции

-проявление бережного отношения к историческим наследиям и культурным традициям;

-проявление уважительного отношения к социальным и культурным традициям;

ОК 10. Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда

-соблюдение техники безопасности;

ОК 11. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

-демонстрация интереса к исполнению воинской обязанности;