Министерство образования  Белгородской области

областное государственное автономное
профессиональное  образовательное учреждение

«Белгородский машиностроительный техникум»

Комплект контрольно-оценочных средств

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ЕН.03 ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)

по специальности 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)

2023г.

Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)

Организация-разработчик: ОГАПОУ «Белгородский машиностроительный техникум»

Составитель: преподаватель ОГАПОУ «Белгородский машиностроительный техникум»

Анисимова Ольга Николаевна

Паспорт контрольно-оценочных средств

Контрольно-оценочные средства (далее – КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины  ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ  «15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)».

Кос включает контрольные материалы для проведения текущего контроля и про- межуточной аттестации, разработан в соответствии с рабочей программой по .

В результате освоения учебной дисциплины «ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ» должно обеспечиваться достижение студентами следующих результатов:

• личностных:

Л1. Устойчивый интерес к истории и достижениям в области природопользования;

Л2. Готовность к продолжению образования, повышению квалификации в избранной профессиональной деятельности, используя полученные экологические знания;

Л3. Объективное осознание значимости компетенций в области природопользования для человека и общества;

Л4. Умения проанализировать техногенные последствия для окружающей среды, бытовой и производственной деятельности человека;

Л5. Готовность самостоятельно добывать новые для себя сведения экологической направ- ленности, используя для этого доступные источники информации;

Л6. Умение управлять своей познавательной деятельностью, проводить самооценку уров- ня собственного интеллектуального развития;

Л7. Умение выстраивать конструктивные взаимоотношения в команде по решению общих задач в области природопользования;

• метапредметных:

М1. Овладение умениями и навыками различных видов познавательной деятельности для изучения разных сторон окружающей среды;

М2. Применение основных методов познания (описания, наблюдения, эксперимента) для изучения различных проявлений антропогенного воздействия, с которыми возникает необходимость сталкиваться в профессиональной сфере;

М3. Умение определять цели и задачи деятельности, выбирать средства их достижения на практике;

М4. Умение использовать различные источники для получения сведений эко- логической направленности и оценивать ее достоверность для достижения поставленных целей и задач;

• предметных:

П1. Сформированность представлений об экологической культуре как условии достижения устойчивого (сбалансированного) развития общества и природы, экологических связях в системе «человек—общество—природа»;

П2. Сформированность экологического мышления и способности учитывать и оценивать экологические последствия в разных сферах деятельности;

П3. Владение умениями применять экологические знания в жизненных ситуациях, свя- занных с выполнением типичных социальных ролей;

П4. Владение знаниями экологических императивов, гражданских прав и обязанностей в области энерго- и ресурсосбережения в интересах сохранения

окружающей среды, здоровья и безопасности жизни;

П5. Сформированность личностного отношения к экологическим ценностям, моральной ответственности за экологические последствия своих действий в окружающей среде;

П6. Сформированность способности к выполнению проектов экологически ориентиро- ванной социальной деятельности, связанных с экологической безопасностью окружающей среды, здоровьем людей и повышением их экологической культуры.

Тест для проведения дифференцированного зачета

Вариант1. 

1.Выберите по 1 правильному варианту ответов в вопросах с 1 по 19. 
1. Кто из ученых дал первое определение экологии как науки? 
а)Н.Ф.Реймерс б)Э. Геккель 
в)В.А.Радкевич г) Аристотель 
2.Метод работы в области экологии 
а) метод измерений б) преобразовательный 
в) проблемно-поисковый г) наблюдение 
3.Назовите абиотические факторы среды 
а) симбиоз 
б)конкуренция 
в)хищничество 
г) свет 
4. Весь искусственный мир, созданный человеком, не имеющий аналогов в естественной природе: 
а) социальная среда; 
б) природная среда; 
в) среда «второй» природы; 
г) среда «третьей» природы. 
5. Косвенное воздействие человека на животных заключается в: 
а) гибели животных от загрязнения воздуха выбросами промышленных предприятий; 
б) гибели из-за пожаров, возникших в результате грозы; 
в) гибели из-за охоты; 
г) гибели животных в следствии засухи. 
6.Какие организмы создают органические вещества из неорганических: 
а-продуценты; 
б-редуценты; 
в- консументы первого порядка 
г-консументы второго порядка. 
7. К компонентам гидросферы не относится: 
а) водяной пар атмосферы; 
б) грунтовые воды; 
в) озера; 
г) ледники. 
8. Внешняя твердая оболочка планеты, включающая земную кору и часть верхней мантии: 
а) ядро; 
б) магма; 
в) литосфера. 
г) почвенная 
9. Что такое загрязнители? 
а-вещества, улучшающие состояние среды; 
б- вещества, ухудшающие состояние среды; 
в- вещества, безразличные для состояния среды; 
10.К каким загрязнителям по характеру воздействия на среду относятся ПЕСОК? 
а- химические 
б-физические 
в- механические 
г-биологические 
11.К каким загрязнителям по токсичности относятся сероводород? 
а-чрезвычайно опасные 
б-умеренно опасные 
в-высоко токсичные 
г-мало опасные 
12.Импактный мониторинг окружающей среды это: 
а-мониторинг наиболее загрязненных мест планеты; 
б-мониторинг заповедников; 
в-мониторинг территории области; 
г-мониторинг состояния воды в озере. 
13.Назовите причины возникновения кислотных дождей 
а-углекислый газ 
б-фреоны 
в-окислы серы 
г-пыль 
14. Какие вещества-загрязнители при воздействии на организм вызывают у человека экзему? 
а-угарный газ 
б-бензол 
в-ртуть 
г-этиловый спирт 
15. Бытовые отходы – это отходы: 
а) производства и промышленности; 
б) только жидкие бытовые отходы; 
в) только твердые бытовые отходы; 
г) жидкие и твердые бытовые отходы. 
16.Какое количество возбудителей заболеваний может содержаться в питьевой воде? 
а-0,25 мг/л 
б- не более ПДК 
в- не должно быть совсем. 
17. Особо охраняемая природная территория, при которой запрещена любая хозяйственная деятельность – это: 
а) заповедник; 
б) национальный парк; 
в) заказник; 
г) памятник природы. 
18.Закончите фразу: «Вещества, получающиеся в процессе производства из сырья, которые используются в других производствах для получения готовой продукции, называются…? 
а) отходами б) вторичными продуктами 
в) первичными продуктами г) вторичным сырьем 
19.Закончите фразу: «Вещества, получающиеся в результате данного производства, которые являются его конечной целью , называются…. 
а) отходами б) готовой продукцией 
в) сырьем г) полупродуктами 
2. Выберите по 2 варианта ответов из предложенных в вопросах с 20 по 24 . 
20.На какие группы классифицируется сырье по его принадлежности к компоненту природы: 
а) органическое б) промышленное 
в) воздушное г) космическое 
21. Какие природные ресурсы относятся к неисчерпаемым ? 
а) ветер б) лес 
в)солнечная энергия г) нефть 
22.Закончите фразу: «Металлолом при варке стали является сырьем…. 
а) первичным б) органическим 
в) вторичным г) минеральным 
23.Основные пути решения проблем рационального природопользования: 
а)повышение безотходности производства; 
б) повышение темпов потребления возобновимых ресурсов над их восстановлением; 
в)разработка ресурсосберегающих технологий. 
24. Для городской среды характерны: 
а- понижение содержания кислорода и увеличения углекислого газа в составе воздуха. 
б-уменьшение численности населения по сравнению с сельской местностью; 
в- насыщенность различными физическими загрязнителями: шумом, электромагнитным излучением и др.; 
г- преобладание зеленой зоны над жилой и промышленной зонами. 
3.Из предложенных вариантов ответов вопроса 25 выберите 3 правильных. 
25.Вторичным сырьем не является: 
а) нефть 
б) стеклотара; 
в) солнечная энергия 
г) полиэтиленовые пакеты; 
д) ветер 
е) макулатура. 
26.Приведите по 1 примеру двух видов органического сырья по составу. 
27.Приведите по 1 примеру 2 видов первичных энергетических ресурсов. 
28. Выберите правильное утверждение: 
а) человек не является биотическим ресурсом; 
б) наиболее опасны жидкие промышленные отходы; 
в) наименее опасны радиоактивные отходы; 
г) макулатура не является сырьем для вторичной переработки. 
29. Выберите не правильное утверждение: 
а) на территории Тверской области есть охраняемые территории; 
б) авария на Чернобыльской АЭС относится к экологическому бедствию; 
в) по агрегатному состоянию отходы подразделяются на жидкие и пылеобразные; 
г) радиоактивные отходы способствуют развитию опухолевых заболеваний. 
30.Соотнесите агрегатное состояние данных загрязнителей и среду, которую они загрязняют? 
А) пустая порода 1)воздушная а) газообразное 
Б) угарный газ 2)водная б) жидкое 
В) стоки с промплощадок 3) почвенная в) твердое 
2 вариант 
1.Выберите по 1 правильному варианту ответов в вопросах с 1 по 19 . 
1.Какой ученый дал полное определение экологии как науки, учитывая теоретическую и прикладную экологию? 
а)Н.Ф.Реймерс б)Э. Геккель 
в)В.А.Радкевич г) Аристотель 
2. К результатам антропогенного воздействия на природу относятся: 
а) смешанный лес 
б) болото 
в) пруды, каналы; 
г) степь 
3. К компонентам гидросферы относятся: 
а) ледники; 
б) грунтовые воды; 
в) многолетняя мерзлота; 
г) все вышеперечисленное. 
4. К нетрадиционным источникам электроэнергии относится: 
а) ТЭС; 
б) ГЭС; 
в) АЭС 
г) энергия ветра; 
5.Какие природные ресурсы относятся к исчерпаемым возобновимым? 
а) нефть б) лес 
в)солнечная энергия г) ветер 
6.Закончите фразу: «Вещества, получающиеся в процессе производства, которые не являются целью данного производства, их нельзя использовать в данном производстве, называются…. 
а) отходами б) готовой продукцией 
в) сырьем г) полупродуктами 
7.Закончите фразу: «Отходы производств, если не утилизируются, являются для природной среды а) загрязнителями б) готовой продукцией 
в) вторичным сырьем г) полупродуктами 
8.По степени исчерпаемости нефть относится к: 
а) исчерпаемым невозобновимым; 
б) неисчерпаемым, но и не подверженным истощению; 
в) неисчерпаемым; 
г) ограниченно исчерпаемым. 
9. Вид природопользования, при котором возможно внедрение 
малоотходных и безотходных технологий производства, называется: 
а) рациональное природопользование; 
б) нерациональное природопользование; 
в) общее природопользование; 
г) специальное природопользование. 
10.Как называется процесс поступления загрязнителей в окружающую среду? 
а-разрушение 
б-окисление 
в-загрязнение 
г-выветривание 
11.К каким загрязнителям по характеру воздействия на среду относятся НИТРИТЫ? 
а- химические 
б-физические 
в- механические 
г-биологические 
12.К каким загрязнителям по токсичности относятся аммиак? 
а-чрезвычайно опасные 
б-умеренно опасные 
в-высоко токсичные 
г-мало опасные 
13.Какая отрасль хозяйства является наиболее сильным загрязнителем атмосферы? 
а-промышленность 
б-с/х 
в-транспорт 
г-бытовая деятельность человека 
14.Назовите причину возникновения парникового эффекта 
а-углекислый газ 
б-фреоны 
в-окислы серы 
г-пыль 
15. Какие вещества-загрязнители при воздействии на организм вызывают у человека общее отравление? 
а-кадмий 
б- сероводород 
в- аммиак 
16. Бытовые отходы – это отходы: 
а) производства и промышленности; 
б) только жидкие бытовые отходы; 
в) только твердые бытовые отходы; 
г) жидкие и твердые бытовые отходы. 
17. Особо охраняемая природная территория, при которой запрещена любая хозяйственная деятельность – это: 
а) заповедник; 
б) национальный парк; 
в) заказник; 
г) памятник природы. 
18.Какое количество химических веществ может содержаться в питьевой воде? 
а-0,25 мг/л 
б- не более ПДК 
в- не должно быть совсем. 
19.Региональный мониторинг окружающей среды это: 
а-мониторинг химического предприятия, на котором произошла авария; 
б-мониторинг заповедников; 
в-мониторинг территории области; 
г-мониторинг болота. 
2. Выберите по 2 варианта ответов из предложенных в вопросах с 20 по 23 . 
20.Закончите фразу: « Предельный чугун при варке стали является ….. сырьем 
а) первичным б) органическим 
в) вторичным г) минеральным 
21.Назовите биотические факторы среды 
а-симбиоз 
б-конкуренция 
в-влажность 
г-свет 
22.Назовите основные загрязнители гидросферы 
а-канализационные воды 
б- углекислый газ 
в- фреоны 
г- талые воды 
23.Основные направления рационального природопользования: 
а) не произведение учета видового разнообразия животных и растений; 
б) сохранение устойчивости природных сообществ; 
в) проведение экономических оценок и стимулов в воспроизводстве природной среды. 
3.Из предложенных вариантов ответов вопросов 24 и 25 выберите 3 правильных. 
24.На какие группы классифицируется сырье по его принадлежности к компоненту природы: 
а) геологическое б) промышленное 
в) воздушное г) водное 
25.Вторичным сырьем не является: 
а) ветер;  б) стеклотара; в) готовые изделия; г) макулатура; 
д) нефть; е) полиэтиленовые пакеты. 
26.Приведите по 1 примеру двух видов минерального сырья по составу 
27.Приведите по 1 примеру 3 групп сырья по характеру возобновляемости. 
28. Выберите правильное утверждение: 
а) человек не является биотическим ресурсом; 
б) наиболее опасны жидкие промышленные отходы; 
в) наименее опасны радиоактивные отходы; 
г) макулатура не является сырьем для вторичной переработки. 
29. Выберите не правильное утверждение: 
а) по агрегатному состоянию отходы подразделяются на жидкие и пылеобразные; 
б) авария на Чернобыльской АЭС относится к экологическому бедствию; 
в) на территории Тверской области есть охраняемые территории 
г) радиоактивные отходы способствуют развитию опухолевых заболеваний. 
30.Соотнесите агрегатное состояние данных загрязнителей и среду, которую они загрязняют? 
А) канализационные а) газообразное 1)воздушная стоки 
Б) кадмий в) жидкое 2) почвенная В) угарный газ г) твердое 3) водная 

3 вариант 
1.Выберите по 1 правильному варианту ответов вопросах с 1 по 19 . 
1. Кто из ученых дал первое определение экологии как науки? 
а)В.И.Вернадский б) В.А.Радкевич 
в) Э. Геккель г) Аристотель. 
2.Оболочка планеты, состоящая из смеси различных газов, водяных паров и пыли: 
а) атмосфера; 
б) гидросфера; 
в) биосфера; 
г) литосфера. 
3. К результатам антропогенного воздействия на природу относятся: 
а) поля, транспортные магистрали; 
б) полезащитные полосы, каналы; 
в) промышленные агломерации, пруды; 
г) все вышеперечисленное. 
4. К традиционным источникам электроэнергии относится: 
а) АЭС; 
б) энергия ветра; 
в) энергия приливов и отливов; 
г) энергия солнца. 
5.Какие природные ресурсы относятся к исчерпаемым невозобновимым? 
а) лес б) природный газ 
в)солнечная энергия г) ветер 
6.Закончите фразу: «Вещества, получающиеся в процессе производства из сырья, которые используются в других производствах для получения готовой продукции, называются…? 
а)отходами б) вторичными продуктами 
в) первичными продуктами г) вторичным сырьем 
7.Закончите фразу: «Вещества, получающиеся в результате данного производства, которые являются его конечной целью , называются…. 
а) отходами б) готовой продукцией  в) сырьем г) полупродуктами 
8. Что такое загрязнители? 
а- вещества, улучшающие состояние среды; 
б- вещества, безразличные для состояния среды; 
в- вещества, ухудшающие состояние среды; 
9. Урбанизация - это 
а-рост городов 
б-рост зеленой зоны в городах 
в-увеличение числа обитателей в водоеме 
г-переселение людей из одной местности в другую. 
10.К каким загрязнителям по характеру воздействия на среду относятся сажа? 
а- биологические 
б-физические 
в-химические 
г- механические 
11.К каким загрязнителям по токсичности относятся сероводород? 
а-чрезвычайно опасные 
б-умеренно опасные 
в-высоко токсичные 
г-мало опасные 
12. Назовите биотические факторы среды 
а-свет 
б- влажность 
в- нахлебничество 
г-тепло 
13. Основным источником свинцового загрязнения городов является: 
а) промышленность; 
б) автомобильный транспорт; 
в) коммунально-бытовое хозяйство; 
г) ТЭС. 
14. Ядовитая смесь газа, тумана и пыли – это: 
а) смог 
б) задымленность; 
в) загазованность; 
г) все вышеперечисленное. 
15. Какие вещества-загрязнители при воздействии на организм человека нарушают работу отдельных органов? 
а-уксусная кислота 
б-бензол 
в-сероводород 

16.Какое количество возбудителей заболеваний может содержаться в питьевой воде? 
а-0,25 мг/л 
б- не более ПДК 
в- не должно быть совсем. 
17. Уникальные объекты, ценные в научном, эстетическом, историческом и культурном отношении и взятые под охрану на местном или федеральном уровнях, называются: 
а) заповедники; 
б) национальные парки; 
в) заказники; 
г) памятники природы. 
18.Основной причиной глобального потепления считают: 
а)выбросы пищевых отходов; 
б)свалки бытовой техники; 
в) землятрясения 
г) парниковый эффект. 
19.Назовите причину разрушения озонового слоя 
а-углекислый газ 
б-фреоны 
в-нефтепродукты 
г-пыль 
2. Выберите по 2 варианта ответов из предложенных в вопросах с 20 по 23 . 
20. Назовите физические факторы, воздействующие на организм человека 
а-шум 
б-ртуть 
в-радиация 
г-аммиак 
21.Основные пути решения проблем рационального природопользования: 
а) повышение темпов потребления возобновимых ресурсов над их восстановлением; 
б) повышение безотходности производства; 
в)разработка ресурсосберегающих технологий 
22.Закончите фразу: «Металлолом при варке стали является сырьем…. 
а) первичным б) органическим 
в) вторичным г) минеральным 
23.Назовите группы сырья по их использованию: 
а) органическое б) промышленное 
в) рекреационное г) космическое 
3.Из предложенных вариантов ответов вопросов 24 и 25 выберите 3 правильных. 
24.Методы работы в области экологии 
а) наблюдение б) экспериментальный 
в) проблемно-поисковый г) сравнительный 
25. Вторичной переработке подвержены: 
а) каменный уголь; 
б) стеклотара; 
в) готовые изделия 
г) полиэтиленовые пакеты; 
д) макулатура. 
26.Приведите по 1 примеру двух видов органического сырья по составу 
27.Приведите 2 примеру вторичных энергетических ресурсов. 
28. Выберите правильное утверждение: 
а) один вид животного занесен в Красную книгу Тверской области; 
б) антропогенного загрязнения гидросферы не существует; 
в) на территории Тверской области существует Центрально-Лесной биосферный заповедник; 
г) Мировой океан не загрязняется при транспортировке грузов. 
29. Выберите не правильное утверждение: 
а) Кислотные дожди приводят к закислению водоемов; 
б) для охоты не выдается лицензия; 
в) следствием парникового эффекта является потепление климата; 
г) наиболее опасными отходами являются радиоактивные. 
30.Соотнесите агрегатное состояние данных загрязнителей и среду, которую они загрязняют? 
А) канализационные а) газообразное 1)воздушная стоки 
Б) свинец в) жидкое 2) почвенная 
В) угарный газ г) твердое 3) водная 
4 вариант 
1.Выберите по 1 правильному варианту ответов вопросах с 1 по 19. 
1.Кто из ученых является основоположником учения о биосфере? 
а) В.В.Докучаев б)С.С.Шварц 
в) В.Н.Сукачев г) В.И.Вернадский 
2. Область, в которой сосредоточено все живое вещество планеты, все организмы от бактерий до человека, называется: 
а) биосфера; 
б) гидросфера; 
в) атмосфера; 
г) литосфера. 
3.Назовите абиотический фактор среды 
а-паразитизм 
б- тепло 
в- конкуренция 
г-симбиоз 
4. Прямое воздействие человека на животных заключается в: 
а) гибели животных в результате охоты; 
б) гибели из-за пожаров, возникших в результате грозы; 
в) гибели из-за эпидемии заболеваний; 
г) гибели животных в следствии засухи. 
5.Какие организмы создают органические вещества из неорганических: 
а- продуценты; 
б-редуценты; 
в- консументы первого порядка; 
г-консументы второго порядка. 
6. К нетрадиционным источникам электроэнергии не относится: 
а) энергия солнца и энергия биомассы; 
б) энергия приливов и отливов; 
в) энергия гидроэлектростанций; 
г) энергия ветра и геотермальных источников. 
7.Какие природные ресурсы относятся к исчерпаемым возобновимым? 
а) нефть б) солнечная энергия 
в) лес г) ветер 
8.Закончите фразу: «Вещества, получающиеся в процессе производства, которые не являются целью данного производства, их нельзя использовать в данном производстве, называются…. 
а) отходами б) готовой продукцией 
в) сырьем г) полупродуктами 
9.Закончите фразу: «Отходы производств , если не утилизируются, являются для природной среды …… 
а) загрязнителями б) готовой продукцией 
в) вторичным сырьем г) полупродуктами 
10. Вид природопользования, при котором возможно внедрение 
малоотходных и безотходных технологий производства, называется: 
а) рациональное природопользование; 
б) нерациональное природопользование; 
в) общее природопользование; 
г) специальное природопользование. 
11.Какие вещества-загрязнители при воздействии на организм вызывают у человека заболевание нервной системы? 
а-кадмий 
б-ртуть 
в-пестициды 
г-оксид серы 
12.Глобальный мониторинг окружающей среды это: 
а-мониторинг наиболее загрязненных мест планеты; 
б-мониторинг территории области; 
в-мониторинг биосферы; 
г-мониторинг предприятий. 
13.Какое количество химических веществ может содержаться в питьевой воде? 
а-0,25 мг/л 
б- не более ПДК 
в- не должно быть совсем. 
14. Уникальные объекты, ценные в научном, эстетическом, историческом и культурном отношении и взятые под охрану на местном или федеральном уровнях, называются: 
а) заповедники; 
б) национальные парки; 
в) заказники; 
г) памятники природы. 
15.К каким загрязнителям по агрегатному состоянию относятся пустая порода? 
а-твердые 
б-жидкие 
в-пластмассовые 
г-газообразные 
16.К каким загрязнителям по характеру воздействия на среду относятся НИТРИТЫ? 
а-механические 
б-физические 
в-химические 
г-биологические 
17.К каким загрязнителям по токсичности относятся аммиак? 
а-чрезвычайно опасные 
б-умеренно опасные 
в-высоко токсичные 
г-мало опасные 
18. Какие загрязняющие вещества в атмосфере вызывают образование смогов? 
а-окислы азота 
б-сажа 
в-аммиак 
г-углекислый газ 
19.Следствием глобального потепления климата на планете является: 
а- рост численности народонаселения 
б- рост численности животных 
в- таяние ледников в океане 
г- загрязнение биосферы. 
2. Выберите по 2 варианта ответов из предложенных в вопросах с 20 по 24 . 
20.Закончите фразу: « Предельный чугун при варке стали является ….. сырьем 
а) первичным б) органическим 
в) вторичным г) минеральным 
21.Основные направления рационального природопользования: 
а) не произведение учета видового разнообразия животных и растений; 
б) сохранение устойчивости природных сообществ; 
в) проведение экономических оценок и стимулов в воспроизводстве природной среды. 
22.На какие группы делятся все загрязнители? 
а-побочные  б-материальные 
в-энергетические 
23.Назовите наиболее сильные загрязнители гидросферы? 
а-сточные воды промышленных предприятий 
б-нефтепродукты 
в- фреоны 
г-пыль 
24. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды предусматривает: 
а- регулирование вырубки тропических лесов; 
б- контроль торговли товарами народного потребления; 
в- контроль торговли редкими и исчезающими видами; 
г- разведение домашнего скота. 
3.Из предложенных вариантов ответов вопроса 24 выберите 3 правильных. 
25. Вторичной переработке подвержены: 
а) макулатура;  б) стеклотара; в) ветер; г) полиэтиленовые пакеты;  д) нефть. 
26. Приведите по 1 примеру двух видов минерального сырья по составу. 
27.Приведите по 1 примеру 3 групп сырья по характеру возобновляемости. 
28. Выберите правильное утверждение: 
а) один вид животного занесен в Красную книгу Тверской области; 
б) антропогенного загрязнения гидросферы не существует; 
в) на территории Тверской области существует Центрально-Лесной биосферный заповедник; 
г) Мировой океан не загрязняется при транспортировке грузов. 
29. Выберите не правильное утверждение: 
а) Кислотные дожди приводят к закислению почв; 
б) для охоты выдается лицензия; 
в) следствием парникового эффекта является загрязнение Мирового океана нефтепродуктами; 
г) наиболее опасными отходами являются радиоактивные. 
30.Соотнесите агрегатное состояние данных загрязнителей и среду, которую они загрязняют? 
А) нефтепродукты а) газообразное 1)воздушная Б) свинец в) жидкое 2) почвенная 
В) CO2 г) твердое 3) водная 

Критерии оценки