Пирская Марина Александровна

преподаватель спецдисциплин,

эксперт WorldSkillsRussia

ГАПОУ СО «Энгельсский политехникум»

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

 по теме

«Составление перечня работ по проверке качества различных видов поставленного заводами электрооборудования»

Практическое занятие для студентов третьего курса специальности 08.01.17 Электромонтажник-наладчик.

Профессиональный модуль ПМ.02 Выполнение пусконаладочных работ

1. Тема урока/занятия «Составление перечня работ по проверке качества различных видов поставленного заводами электрооборудования»

2. Цель занятия: Восприятие студентами и первичное осознание нового учебного материала, осмысливание связей и отношений в объектах изучения.

3.Задачи занятия:

Обучающая:

-сформировать необходимые знания и умения по составлению перечня работ по проверке качества электрооборудования.

Воспитательная:

-побудить интерес к теме занятия и к предмету в целом. Осознание необходимости трудовой деятельности. Воспитать чувство ответственности.

Развивающая:

- анализировать и использовать полученную информацию для решения поставленных задач. Стимулировать познавательные способности студентов и мотивировать их к расширению кругозора.

4. Тип урока/занятия:  Урок-практикум для изучения нового материала с закреплением полученных знаний путём решения задач с применением дидактического материала.

5. Планируемые образовательные результаты:

Знать:

- нормативные документы по пуско-наладочным работам;

 -безопасные условия труда и организации рабочего места при измерении, испытании и наладке электроустановок и электрооборудования

Уметь:

--работать с технической документацией, технологической документацией и справочной литературой;

Освоение компетенций:

ПК 2.3. Выполнять контроль качества работ.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ЗАНЯТИЯ.

ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ.

Таблица.1

ПРИЁМЫ РЕФЛЕКСИВНОЙ ТЕХНОЛОГИИ.

Приём «Лестница успеха»

На доске изображается импровизированная лестница из трех ступеней:

• старался, но не все получилось, допускал ошибки;
• работал активно, но иногда возникали затруднения;
• на уроке работал безукоризненно.

Учащимся предлагается поставить метку или приклеить стикер на соответствующую ступень.

Прием «-А напоследок я скажу…»

Студентам предлагается последовательно ответить на три вопроса:

• Насколько оправдались ваши ожидания и кому (исключая учителя) за это спасибо?
• Что не оправдалось и почему?
• Каковы мои и наши перспективы?

Приём «Комплимент»- похвала, комплимент деловым качествам, комплимент в чувствах, в котором учащиеся оценивают вклад друг друга в урок и благодарят друг друга и учителя за проведенный урок. 

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.

Основные источники:

1.Алиев, И.И. Электротехника и электрооборудование Учебное пособие для СПО/ И.И. Алиев - 2-е изд., испр. и доп. – Издательство Юрайт, 2020-374с.

2.Воробьёв В.А. Эксплуатация и ремонт электрооборудования и средств автоматизации. Учебник и практикуи для СПО/В.А.Воробьёв-2-е изд., испр. и доп- М.; Издательство Юрайт,2020-365с

3. Беляков Г. И.Электробезопасность Учебное пособие для СПО/Г.И.Беляков -М.; Издательство Юрайт 2020-125с

4. Шичков, Л.П. Электрический привод. Учебник и практикум для СПО./Л.П. Шичков,– 2-е изд., испр. и доп. -М.; Издательство Юрайт, 2019-326с.

Интернет-источники:

• https://bstudy.net/657255/tehnika/ekspluatatsiya_elektrooborudovaniya_elektricheskih_stantsiy_setey_sistem Эксплуатация электрооборудования электрических станций, сетей и систем

• http://aprolex.by/literatura.html Библиотека электрика.
• http://electricalschool.info/main/electroremont/ Ремонт электрооборудования