План кружка
учебно-методический материал на тему

Пояснительная записка

С электрическими явлениями люди были знакомы еще в глубокой древности. Однако практическое их использование началось гораздо позже. Сегодня электричество настолько прочно вошло в нашу повседневность, что мы практически не задумываемся о его сущности. Мы знаем, что электроприбор, включенный в розетку, заработает, а лампочка, вкрученная в патрон, загорится.

А что же делать, если вдруг появится необходимость, скажем, устранить какие-нибудь неполадки в домашней электропроводке или смонтировать ее? Неужели обязательно обращаться за помощью к профессионалам? Вовсе нет — во всем можно разобраться самому.

Какие инструменты понадобятся для тех или иных работ? Что нужно делать, если предстоит смонтировать электропроводку? Какие провода выбрать и как рассчитать домашнюю сеть? Каким образом защитить ее от перегрузок и короткого замыкания? Как обезопасить себя от поражения электрическим током? На эти и многие другие вопросы мы узнаем ответы, занимаясь в кружке профессионально-технического творчества «Юный электрик».

Занятия кружка проводятся во внеурочное время 1 раз в две недели, продолжительностью – 2 часа, 40 часов в год, включая теоретические и практические занятия. В кружке занимаются обучающиеся 1-3 курсов. Работа организована на базе электромонтажной мастерской.

Цель работы кружка: научить выполнять различные виды электромонтажных работ; правильно собирать схемы и производить испытания, собранных схем; проводить измерения с помощью электроизмерительных приборов; паять мягкими припоями.

Задачи:

• развитие интереса к профессии;
• развитие творческих способностей;
• воспитание организованности, дисциплинированности, художественного и эстетического вкуса;
• формирование эмоционально-волевой среды;
• способствовать профессиональному и личностному росту обучающихся;
• подготовить к успешному выступлению на «мастер-классах», профессиональных олимпиадах и конкурсах, а также к успешной сдаче квалификационного экзамена.

В процессе работы кружка обучающиеся знакомятся с огромным миром электрических явлений, простыми бытовыми электрическими приборами, правилами безопасности при работе с ними.

 Формы организации обучения: используется как групповая, так и индивидуальная.

Результаты освоения курса:

Результатом работы кружка является - умение обучающихся практически применять полученные знания, подготовка наглядных пособий для учебной мастерской, увеличение количества обучающихся, принимающих участие в конкурсах, олимпиадах, мастер - классах.

Личностные результаты:

• развитие личностных качеств: эстетический вкус, творческие способности;
• готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению;
• сформированность  мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности;
• формирование системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловых установок.

Предметные результаты:

• повышение качества успеваемости по учебной и производственной практике через вовлечение во внеурочную деятельность;
• получение новых знаний в рамках кружка;
• овладение научной терминологией, ключевыми понятиями, профессиональными методами и приемами;
• развитие общих и  профессиональных  компетенций;
• знакомство с близкими, по роду занятий, профессиями;
• освоение обучающимися в ходе занятий кружка умений специфических для данной предметной области;
• осознание того, что учебный труд, это не только источник знаний, но и залог будущего мастерства.

Метапредметные результаты:

• самостоятельность планирования и осуществления профессиональной деятельности;
• умение самостоятельно справляться с поставленными задачами, реализовывать собственные замыслы;
• умение организовывать учебное сотрудничество с педагогом и сверстниками;
• развитие коммуникативных способностей, умение выполнять разные социальные роли;
• построение индивидуальной образовательной траектории.

Основные принципы работы кружка:

• принцип добровольности;
• принцип равного права как сильных, так и слабых обучающихся;
• принцип индивидуального подхода к обучающимся;
• принцип систематичности;
• принцип занимательности;
• принцип укрепления связи обучения с жизнью, профессиональной направленностью.

Тематический план кружка «Юный электрик»

Содержание

1. Техника безопасности при выполнении электромонтажных работ.

Вводный инструктаж. Инструктаж по ТБ утвержденный в для электромонтажных мастерских учебного заведения.

2. Оконцевание жил проводов и кабелей. Опрессовка.

Способы оконцевания медных и алюминиевых проводов, область применения которых определяется ГОСТом 10434-82. Опрессовка гильзами, наконечниками.

3. Оконцевание жил проводов и кабелей. Лужение концов проводов.

Способы оконцевания медных и алюминиевых проводов, область применения которых определяется ГОСТом 10434-82. Лужение. Разновидности припоев, флюсов.

4. Правила соединения жил проводов и кабелей.

ПУЭ 7 раздел 2. Требования к качеству соединения, ответвления и оконцевания. Способы соединения. Ответвление.

5. Приспособления и изделия для монтажа электропроводки.

Материалы для монтажа, требования к материалам для монтажа. электроизоляционные (ЭИМ), керамические материалы, слюдяные материалы, пластические массы, базисные материалы, электроизоляционные ленты, лакоткани,  Проводниковые материалы. Инструменты и специальное оборудование

6. Составление схемы электропроводки. Графические обозначения.

Виды электрических схем ГОСТ 2.702-2011. Правила выполнения электрических схем. Условные графические обозначения элементов (УГО) на электрических схемах.

7. Разметка и технические требования к электропроводке.

ПУЭ 7 раздел 6 и 7 Общие сведения. Виды электропроводки. Характеристика помещений. Радиусы изгиба проводов. Правила разметки. Требования.

8. Типовые элементы электромонтажа. Инструменты для электромонтажа.

Соединение проводов, крепление электромонтажных изделий, изгибы проводов. Ручные инструменты для электромонтажа. Механические, гидравлические, электрические инструменты для электромонтажа.

9. Выполнение струнных и тросовых электропроводок.

Устройство. Правила выполнения. Приспособления и инструменты для выполнения струнных и тросовых электропроводок.

10. Монтаж электроустановочных изделий. Розетки, выключатели.

Монтаж установочных коробок и распаек. Монтаж розеток и выключателей внутренней установки. Монтаж розеток и выключателей наружной установки. Монтаж блоков розеток и выключателей.

11. Электропроводка на роликах (ретро электропроводка).

Схемы  прокладки проводов. Способы закрепления проводов на роликах.  Монтаж электропроводки при прокладке ее через стены и междуэтажные перекрытия.

12. Управление освещением из двух точек (проходной выключатель).

Схема подключения и монтаж проходных выключателей

13. Управление освещением при помощи реле времени.

Общий принцип работы реле времени. Схема подключения и монтаж осветительной сети с реле времени

14. Управление освещением при помощи датчика движения.

Общий принцип работы датчика движения. Схема подключения и монтаж осветительной сети с датчиком движения.

15. Современные средства защиты электропроводки и электрооборудования от аварийных режимов работы.

Общее устройство и принцип работы ОПН; УЗМ; РВФ; ОИН

16. Устройство и подключение УЗМ (устройство защитное многофункциональное).

Схема подключения и монтаж УЗМ

17. Устройство и подключение РВФ (реле выбора фаз).

Схема подключения и монтаж РВФ

18. Устройство и подключение ОПН (ограничителя перенапряжения).

Схема подключения и монтаж ОПН

19. Защита человека от поражения электрическим током. Устройство и подключение УЗО (устройство защитного отключения).

Общее устройство и принцип работы УЗО. Схема подключения и монтаж.

20. Заземление, зануление и уравнивание потенциалов.

Отличие заземления от зануления. Понятие «выравнивания потенциалов» Выполнение зануления. Заземление электрощитовых. Общие правила выполнения «уравнивания потенциалов»

Список используемой литературы

1. ПУЭ  издание седьмое, Минэнерго от 08.07.2002 № 204
2. ГОСТ 10434-82 Дата введения 01.01.83
3. ГОСТ 2.702-2011 Дата введения 01.01.2012
4. ПТЭЭП Минэнерго России Минюстом России № 6 от 13.01.03 № 4145 от 22.01.03
5. Корякин-Черняк С.Л., Шустов М. А.,Партала О.Н., Повный А.В., Шмаков С.Б., Володин В. Я., Мукомол Е.А.»Справочник электрика для профи и не только… Современные технологии XXI века» Наука и Техника, 2013 год, 576 стр.,
6. Бедин В.С. «Сам себе электрик. Электромонтаж и полезные электронные самоделки» Клуб Семейного Досуга, 2013 год, 384 стр.,
7. Владимир Жабцев «Сам себе электрик» АСТ, 2013 год, 48 стр.