Рабочая программа.
рабочая программа на тему

Министерство образования Нижегородской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

 «Сормовский механический техникум имени героя Советского Союза П.А.Семенова»

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ  ДИСЦИПЛИНЫ

УД.03. Основы  электробезопасности

по программе подготовки

квалифицированных рабочих, служащих

по профессии  13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования ( по отраслям)

2015г.

Рабочая программа учебной дополнительной дисциплины УД.03. Основы  электробезопасности разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов, утвержденным приказом Министерства образования и науки от 2 августа 2013г. №802 по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих  по  профессии  13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования ( по отраслям)

Организация разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Сормовский механический техникум имени Героя Советского Союза П.А.Семенова»

Разработчик:

Тепяев Н.М. мастер производственного обучения высшей категории

СОДЕРЖАНИЕ

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

УД.03 Основы электробезопасности

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по  профессии 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования ( по отраслям)

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образования (программах повышения квалификации и переподготовки).

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина  входит в дополнительные дисциплины

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
-применять меры защиты от поражения электрическим током,
-правильно оказывать помощь человеку, пострадавшему от воздействия электрического тока.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

 -как действует электрический ток на организм человека,

-основные понятия о постоянном и переменном электрическом токе,

 -последовательное и параллельное соединение проводников и источников тока,

- единицы измерения силы тока, напряжения, мощности электрического тока,

 -сопротивления проводников, электрических и магнитных полей;

-сущность и методы измерений электрических величин, конструктивные и  технические характеристики измерительных приборов;

-типы и правила графического изображения и составления электрических схем; -правила техники безопасности при работе с электрическими приборами.

Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

ПК 1.1. Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки.

ПК 1.2. Изготовлять приспособления для сборки и ремонта.

ПК 1.3. Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта.

ПК 1.4. Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования.

ПК 2.1. Принимать в эксплуатацию отремонтированное электрооборудование и включать его в работу.

ПК 2.2. Производить испытания и пробный пуск машин под наблюдением инженерно-технического персонала.

ПК 2.3. Настраивать и регулировать контрольно-измерительные приборы и инструменты.

ПК 3.1. Проводить плановые и внеочередные осмотры электрооборудования.

ПК 3.2. Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам.

ПК 3.3. Выполнять замену электрооборудования, не подлежащего ремонту, в случае обнаружения его неисправностей.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 42 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часов;

самостоятельной работы обучающегося 10 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины  УД.03 Основы электробезопасности

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебной лаборатории Основы  электробезопасности

Оборудование учебной лаборатории Основы  электробезопасности:

-лабораторный комплекс «Основы электробезопасности»,

лабораторный комплекс «Электрические цепи и основы электроники» (Минимодульный вариант),

-интерактивная доска,

-компьютер с мультимедиа установкой,

-Proptumax Board – мультимедийное программное обеспечение

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Дополнительные  источники:

1. Правила устройства электроустановок (седьмое издание). Сибирское университетское издании электроустановок. Новосибирск 2005г.-300с.

2.Межотраслевые Правила по охране труда (правила безопасности) при эксплуатации электроустановок. Сибирское университетское издательство . Новосибирск 2005г.-380с.

3.Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей. Сибирское университетское издательство. Новосибирск.2005г.-250с.

4.Ю.Синдеев (Электротехника).Ростов-на Дону. (ФЕНИКС). 2001г.-390с.

5.Т.А.дОЛИН (Действие элекрического тока на человека и первая помощь пострадавшему). Энергоатомиздат. 2006г.-270с.

6.А.К Маренго. Н.АТелькунов(Справочник  по электробезопасности) Москва 2007г. -400с. 

7.Ю.Д.Сибикин. М.Ю.СИБИКИН. (ЭЛЕКРОБЕЗОПАСНОСТЬ ПРИ ЭКСПЛУАТАЦИИ ЭЛЕКТРОУСТАНОВОК ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ. М.: «АКАДЕМИЯ», 2003г.

1.4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.