Рабочая программа по дисциплине "Основы экономики"
рабочая программа

ФКП образовательное учреждение №100

Наименование: Рабочая программа профессиональной подготовки ОП 1.1 «Основы экономики» по профессии

34.1 Рабочий зелёного хозяйства.

Дата введения:2021

Редакция №0

Изменения №0

Лист 3 из 11

ФКП образовательное учреждение №100

Наименование: Рабочая программа профессиональной подготовки ОП 1.1 «Основы экономики» по профессии

34.1 Рабочий зелёного хозяйства.

Дата введения:2021

Редакция №0

Изменения №0

Лист 4 из 11

ФКП образовательное учреждение №100

Наименование: Рабочая программа профессиональной подготовки ОП 1.1 «Основы экономики» по профессии

34.1 Рабочий зелёного хозяйства.

Дата введения:2021

Редакция №0

Изменения №0

Лист 5 из 11

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

29

ФКП образовательное учреждение №100

Наименование: Рабочая программа профессиональной подготовки ОП 1.1 «Основы экономики» по профессии

34.1 Рабочий зелёного хозяйства.

Дата введения:2021

Редакция №0

Изменения №0

Лист 6 из 11

Наименование разделов и тем

Содержание, учебного материала

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1.

Что такое экономика?

1

Экономика: что она изучает?

1

1

2

Общественные производственные отношения.

1

3

Понятие собственности. Виды собственности.

1

4

Отношения собственности в современной России.

1

Тема 2.

Экономические законы. Уровни и виды экономики.

1

Как развивается экономика? Экономические законы.

1

2

2

Уровни и виды экономики.

1

Тема 3.

Деньги – основа рыночной экономики.

1

Что такое деньги?

1

2

2

Функции и типы денег.

1

Тема 4.

Рыночная экономика.

1

Общая характеристика рыночной экономики.

1

2

2

Частная собственность – основа рыночной экономики.

1

3

Конкуренция как свойство рыночной экономики.

1

Тема 5.

Смешанная экономика.

1

Что такое смешанная экономика?

1

2

2

Государственное регулирование экономики.

1

3

Смешанная экономика в современной России.

1

Тема 6.

Переходная экономика.

1

Что такое переходная экономика? Ее специфика в России.

1

2

ФКП образовательное учреждение №100

Наименование: Рабочая программа профессиональной подготовки ОП 1.1 «Основы экономики» по профессии

34.1 Рабочий зелёного хозяйства.

Дата введения:2021

Редакция №0

Изменения №0

Лист 7 из 11

Тема 7.

Фирма как субъект микроэкономики.

1

Основные понятия микроэкономики.

1

2

2

Что такое фирма? Правовые формы фирмы.

1

3

Размеры фирмы. Крупные фирмы.

1

4

Акционерные общества.

1

5

Мелкие фирмы. Социальная ответственность и этика в бизнесе.

1

Тема 8.

Валовой национальный продукт и благосостояние общества.

1

Что такое валовой национальный продукт?

1

2

2

Расчет ВНП по доходам и расходам.

1

3

Макроэкономические показатели, производные от ВНП.

1

4

Уровень цен. Номинальный и реальный ВНП.

1

Тема 9.

Международная (внешняя) торговля.

1

Зачем нужна внешняя торговля. Свободная торговля и таможенная защита.

1

2

2

Закон паритета покупательной способности. Либерализация внешней торговли в экономике России.

1

Тема 10.

Коррупция.

1

Основные понятия коррупции. Ее типы и виды.

1

2

2

Федеральный закон №273-ФЗ

"О противодействии коррупции"

1

По итогам изучения дисциплины

1

Контрольная работа

1

3

Итого:

29

ФКП образовательное учреждение №100

Наименование: Рабочая программа профессиональной подготовки ОП 1.1 «Основы экономики» по профессии

34.1 Рабочий зелёного хозяйства.

Дата введения:2021

Редакция №0

Изменения №0

Лист 8 из 11

ФКП образовательное учреждение №100

Наименование: Рабочая программа профессиональной подготовки ОП 1.1 «Основы экономики» по профессии

34.1 Рабочий зелёного хозяйства.

Дата введения:2021

Редакция №0

Изменения №0

Лист 9 из 11

Результаты обучения

(освоенные знания, умения)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Объяснять основные экономические понятия и термины.

- текущий контроль в форме опроса.

Различать виды организаций, сопоставлять их деятельность в условиях рыночной экономики.

- текущий контроль в форме опроса;

- итоговый контроль в форме письменной контрольной работы.

Понимать сущность предпринимательской деятельности.

- текущий контроль в форме опроса;

- итоговый контроль в форме письменной контрольной работы.

Использовать полученные экономические знания для определения производительности труда, заработной платы.

- наблюдение и оценка выполнения практических заданий;

- итоговый контроль в форме письменной контрольной работы.

Знать сущность и нормы предпринимательства, виды организаций.

- наблюдение и оценка выполнения практических заданий;

- итоговый контроль в форме письменной контрольной работы.

Изучить систему оплаты труда.

- наблюдение и оценка выполнения практических заданий;

- итоговый контроль в форме письменной контрольной работы.

ФКП образовательное учреждение №100

Наименование: Рабочая программа профессиональной подготовки ОП 1.1 «Основы экономики» по профессии

34.1 Рабочий зелёного хозяйства.

Дата введения:2021

Редакция №0

Изменения №0

Лист 10 из 11

Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Осознанная потребность в труде, творческое начало у учащихся, понимание значения мобильности профессиональных знаний.

Наблюдение за способностью личности к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Развитие у будущих производственников умение организовать свою деятельность, воспитание в себе чувства полноправного хозяина, желания рационализировать процесс.

Диагностика результатов личностного развития: проявлением студентами качеств своей личности: оценка поступков, обозначение своей жизненной позиции, культурного выбора, личных целей и мотивов и пр.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

Развитие у будущих производственников умение анализировать свою деятельность, выделять главное в проблеме, ставить вопросы, формулировать задачи,  формулировать ответы, принимать самостоятельные решения, контролировать свои действия, решать проблемные ситуации и задачи.

Оценить компетентность, способность личности с высокой долей эффективности применять свои знания на практике, способность к самореализации быстрой адаптации к изменяющимся условиям жизни в новых реалиях открытого общества.

ФКП образовательное учреждение №100

Наименование: Рабочая программа профессиональной подготовки ОП 1.1 «Основы экономики» по профессии

34.1 Рабочий зелёного хозяйства.

Дата введения:2021

Редакция №0

Изменения №0

Лист 11 из 11

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Эффективный поиск необходимой информации; использование различных источников, включая электронные: видеоматериалы,  интернет ресурсы.

Оценить: способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации; способность иметь навыки работы с компьютером, как средством управления  информацией.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Способность работать с информацией, способность использовать навыки использования публичной речи, ведения дискуссии и полемики.

Оценить способность самостоятельного осуществления сбора необходимой информации, ее анализа с разных точек зрения, выдвижения гипотезы, выводов, заключения самоконтроля процесса получения знаний и его результатов.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Умение работать в команде, принимать решения и аргументировано отстаивать свою точку зрения в корректной форме, формирование в себе активной жизненной позиции, понимать основные закономерности поведения молодого специалиста в организации. Эстетическое воспитание. Эстетический вкус. Коммуникативные умения и навыки.

Наблюдение за коммуникативными действиями: способность личности уметь слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, продуктивное взаимодействие и сотрудничество с коллегами, руководством, клиентами.