методическая разработка рабочей программы по дисциплине "Право"
рабочая программа

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КОЛЛЕДЖ «ЗВЁЗДНЫЙ»

 СПб ГБ ПОУ «КОЛЛЕДЖ «ЗВЁЗДНЫЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОДП.04 ПРАВО

программы подготовки специалистов среднего звена

по специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

        Разработчик:

Л.А. Александрова, преподаватель

20____

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 мая 2014 г. N 539 по специальности среднего профессионального образования (далее СПО), входящей в состав укрупненной группы 38.00.00 Экономика и управление специальность 38.02.04 Коммерция (по отраслям) и учебного плана основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования СПб ГБ ПОУ «Колледж «Звёздный», утвержденного.

Рассмотрено на заседании цикловой методической комиссии гуманитарных дисциплин, протокол № ______

Председатель ЦМК _________________В.О. Людников

«____» _______________ 20___г.

СОДЕРЖАНИЕ

Рассмотрено на заседании цикловой методической комиссии торгово-экономических дисциплин, протокол № ______

Председатель ЦМК _________________В.О. Людников

«____» _______________ 20___г.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОДП.04 «Право»

1.1. Область применения программы

 Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО, входящей в состав укрупненной группы 38.00.00 «Экономика и управление», специальность 38.02.04 Коммерция (по отраслям).

         Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессиям рабочих и должностям служащих:

ОКПР 17351 Продавец непродовольственных товаров,

ОКПР 17353 Продавец продовольственных товаров.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Общепрофессиональный учебный цикл

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

использовать необходимые нормативные документы;

защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;

осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с действующим законодательством;

определять организационно-правовую форму организации;

анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения;

        В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

основные положения Конституции Российской Федерации;

права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

основы правового регулирования коммерческих отношений в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;

организационно-правовые формы юридических лиц;

правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения;

правила оплаты труда;

роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;

право социальной защиты граждан;

понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;

виды административных правонарушений и административной ответственности;

нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров;

Изучение дисциплины способствует формированию следующих общих и профессиональных компетенций:  

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития.

ОК 6. работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 12. Соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативных документов, а также требования стандартов, технических условий.

ПК 1.1. Участвовать в установлении контактов с деловыми партнерами, заключать договора и контролировать их выполнение, предъявлять претензии и санкции.

ПК 1.3. Принимать товары по количеству и качеству.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 135 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося   90 часов;

самостоятельной работы обучающегося 45 часа.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

ОПД.04 ПРАВО

3. УСЛОВИЯ  РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОГРАММЫ  ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Право»

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;  

- доска.

Технические средства обучения:

- персональный компьютер или ноутбук с лицензионно-программным обеспечением;

- мультимедиа проектор;

- экран переносной.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы:

Основные источники:

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы:

Основные источники:

1. Конституция Российской Федерации (принятая на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) (с поправками);

2. Гражданский Кодекс РФ от 30.11.1994 г. №51-ФЗ ч. 1,2,3,4

 (с изм. и доп.  на 01.10.2017)

3. Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 (ред. от 27.12.2018)

4. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации" от 24.07.2002 N 95-ФЗ (ред. от 25.12.2018)

 5. Кодекс РФ об административных правонарушениях» от 30.12.2001 №195-ФЗ (ред. от 06.02.2019)

6. Румынина В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. М.: Академия, 2017.

Дополнительные источники:

1.  Комкова Г. Н. Право социального обеспечения. практикум  Учебное пособие для СПО. Москва 2019.

2. Власов В.В. Арбитражный процесс. Учебник и практикум для СПО. Москва 2019.

Интернет-ресурсы

1. Консультант плюс – Справочно-правовая система. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/

2. Гарант – справочно-правовая система. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.garant.ru/ – информационно-правовое обеспечение.

Интернет-ресурсы

1. Консультант плюс – Справочно-правовая система. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/

2. Гарант – справочно-правовая система. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.garant.ru/ – информационно-правовое обеспечение.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.