олимпиада по дисциплине " Экономика организации"
методическая разработка на тему

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области

« Александрово – Гайский политехнический лицей»

Методическая разработка олимпиады по дисциплине

« Экономика организации»

Разработала:

преподаватель спецдисциплин

С.Ж.Макзумова

2017 год

Цели и задачи проведения олимпиады по дисциплине « Экономика организации»

- Определение соответствия знаний обучающихся требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования;

- углубление знаний обучающихся, повышение интереса к учебной дисциплине;

- развитие интереса к изучению экономики

- развитие навыков самостоятельной работы с различными источниками информации и стремления к самообучению;

- выявление и поощрение активных, одаренных, талантливых, творчески мыслящих обучающихся, способных к системному действию в профессиональной ситуации, анализу и проектированию своей деятельности;

- повышение интереса у обучающихся к будущей специальности и ее значимости;

- формирование активной гражданской позиции;

- внедрение новых информационных технологий в образовательный процесс;

- развитие логического, профессионального мышления обучающихся.

Олимпиада по экономике организации предполагает проведение предварительного отбора участников из числа победителей и призеров для участия в высших этапах Олимпиады. Основная задача - отбор обучающихся, имеющих хорошую экономическую подготовку. Отбор производится на основе умения решать экономические задачи.

 Олимпиада включает  2 этапа.

Ф.И.О. обучающегося______________________________________________________

Задания для 1 этапа олимпиады

1 Допишите в таблице словосочетание по имеющемуся слову

 2  Определите экономические понятия:

1. степень легкости, с которой какое-либо имущество может быть превращено владельцем в наличные деньги –
2. прямой обмен одних товаров и услуг на других без использования денег –
3. все ценное, что человеку, фирме или государству принадлежит на правах собственника –
4. ситуация, возникающая на рынке при наличии только одного покупателя на рынке, который в силу своего исключительного положения может диктовать всем продавцам условия приобретения этих товаров, и, прежде всего их цену –
5. ситуация, когда в стране существует только фрикционная и структурная безработица –
6. сумма ссуд, взятых государственными организациями и еще не возвращенных кредитов –
7. разница между доходами и затратами –

8. Отрицательная, или обратная связь между ценой и величиной спроса –
9. «она изучает не лес, а деревья» -
10. разница между стоимостью произведенных благ и услуг и стоимостью благ и услуг, которые были использованы в процессе производства –
11. линия экономической политики государства, направленная на ограждение внутреннего производства и иностранной конкуренции –
12. совокупность актов купли-продажи –
13. процесс взаимодействия, взаимосвязи и борьбы изготовителей и поставщиков при реализации своей продукции –
14. положение в экономике, когда высокая инфляция сочетается  с прекращением роста (и даже падением) производства товаров и высоким уровнем безработицы –

Эталон ответов 1 тур олимпиады

1 Допишите в таблице словосочетание по имеющемуся слову

2 Определите экономические понятия:

1. степень легкости, с которой какое-либо имущество может быть превращено владельцем в наличные деньги –  ЛИКВИДНОСТЬ
2. прямой обмен одних товаров и услуг на других без использования денег – БАРТЕР, НАТУРАЛЬНЫЙ ОБМЕН
3. все ценное, что человеку, фирме или государству принадлежит на правах собственника – СОБСТВЕННОСТЬ
4. ситуация, возникающая при наличии только одного покупателя на рынке, который в силу своего исключительного положения может диктовать всем продавцам условия приобретения этих товаров, и, прежде всего их цену – МОНОПСОНИЯ
5. ситуация, когда в стране существует только фрикционная и структурная безработица – ЕСТЕСТВЕННАЯ БЕЗРАБОТИЦА
6. сумма ссуд, взятых государственными организациями и еще не возвращенных кредитов – ГОСДОЛГ
7. разница между доходами и затратами – ПРИБЫЛЬ

8    Отрицательная, или обратная связь между ценой и величиной спроса – ЗАКОН      СПРОСА

9. «она изучает не лес, а деревья» - МИКРОЭКОНОМИКА
10. разница между стоимостью произведенных благ и услуг и стоимостью благ и услуг, которые были использованы в процессе производства – ПРИБЫЛЬ
11. линия экономической политики государства, направленная на ограждение внутреннего производства и иностранной конкуренции – ПРОТЕКЦИОНИЗМ
12. совокупность актов купли-продажи – ОБМЕН
13. процесс взаимодействия, взаимосвязи и борьбы изготовителей и поставщиков при реализации своей продукции – КОНКУРЕНЦИЯ
14. положение в экономике, когда высокая инфляция сочетается  с прекращением роста (и даже падением) производства товаров и высоким уровнем безработицы – СПАД, КРИЗИС

Ф.И.О. обучающегося_____________________________________

Задания для 2 этапа олимпиады

Ответьте верно/неверно утверждение

1.Если одновременно вырастут предложение товара и   потребительские доходы, возможно, цена на него не изменится;

2.Величины добавленной стоимости и стоимости конечного продукта равны между собой;

3.Чем меньше заменителей имеет продукт, тем более эластичен спрос на него;

4.Размеры государственного долга равны сумме стоимости всех государственных облигаций, имеющихся на руках у населения;

5Рост потребительских доходов вызовет расширение спроса  на все товары;

6Объём личного и располагаемого дохода равны;

7Предельный продукт достигает максимума, когда предельные издержки оказываются минимальными.

  8Чем больше объём производств в фирме, тем меньше общие постоянные издержки;

  9Изменение потребительских предпочтений приводит к движению спроса вдоль его кривой, а рост доходов – к его сдвигу

   10Добавленная стоимость включает заработную плату, но не учитывает объём прибыли;

    11Реальный ВНП – это стоимость товаров и услуг,  произведённых за год, измеренная в текущих ценах;

    12Ежегодный бюджетный дефицит равен доходам госбюджета за вычетом его расходов;

    13Если доходы покупателей вырастут, то потребление хлеба увеличится;

   14Если с увеличением цены товара уменьшается выручка, то спрос на данный товар является эластичным

Эталон ответов 2 этап олимпиады

Ответьте верно/неверно утверждение

1.        Если одновременно вырастут предложение товара и   потребительские доходы, возможно, цена на него не изменится; ВЕРНО

2.        Величины добавленной стоимости и стоимости конечного продукта равны между собой; НЕВЕРНО

3.        Чем меньше заменителей имеет продукт, тем более эластичен спрос на него; НЕВЕРНО

4.        Размеры государственного долга равны сумме стоимости всех государственных облигаций, имеющихся на руках у населения; НЕВЕРНО

5        Рост потребительских доходов вызовет расширение спроса  на все товары; НЕВЕРНО.

6        Объём личного и располагаемого дохода равны;     НЕВЕРНО

7        Предельный продукт достигает максимума, когда предельные издержки оказываются минимальными.     ВЕРНО

      8  Чем больше объём производств в фирме, тем меньше общие постоянные издержки; ВЕРНО

       9Изменение потребительских предпочтений приводит к движению спроса вдоль его кривой, а рост доходов – к его сдвигу  НЕВЕРНО

     10 Добавленная стоимость включает заработную плату, но не учитывает объём прибыли; НЕВЕРНО

    11Реальный ВНП – это стоимость товаров и услуг,  произведённых за год, измеренная в текущих ценах; ВЕРНО

   12Ежегодный бюджетный дефицит равен доходам госбюджета за вычетом его расходов; ВЕРНО

   13Если доходы покупателей вырастут, то потребление хлеба увеличится; НЕТ

14Если с увеличением цены товара уменьшается выручка, то спрос на данный товар является эластичным ВЕРНО