РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплины «Основы бухгалтерского учета» для специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет по отраслям»
рабочая программа на тему

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

  Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края

«НОВОРОССИЙСКИЙ КОЛЛЕДЖ СТРОИТЕЛЬСТВА И ЭКОНОМИКИ»

(ГАПОУ КК «НКСЭ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Дисциплины «Основы бухгалтерского учета»

для специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет по отраслям»

(базовая подготовка)

2015 год

Составитель

____________ Т.В. Лутцева

Рецензент

Преподаватель спец.дисциплин

           ______________ Н.В.Делиховская

Кандидат экономических наук, доцент БГТУ им.В.Г.Шухова

____________В.В.Тонконог

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

1. ПАСПОРТ  РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ  УЧЕБНОЙ             5 ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА      И      СОДЕРЖАНИЕ      УЧЕБНОЙ            8 ДИСЦИПЛИНЫ
3. УСЛОВИЯ        РЕАЛИЗАЦИИ        РАБОЧЕЙ            15 ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4. КОНТРОЛЬ       И       ОЦЕНКА       РЕЗУЛЬТАТОВ            17

ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5. КОНТРОЛЬНЫЕ   ВОПРОСЫ   ПО   МАТЕРИАЛУ            19

РАЗДЕЛОВ (ТЕМ)

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

        1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1        Область применения программы: Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена (основной профессиональной образовательной программы) в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям).

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (курсы повышения квалификации и переподготовки), а также для всех форм получения образования: очной, очно-заочной (вечерней) и экстерната, для всех типов и видов образовательных учреждений, реализующих ППСЗ СПО по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям).

1.2        Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Учебная дисциплина входит в профессиональный цикл как общепрофессиональная дисциплина ОП.08

1.3        Цели и задачи учебной дисциплины - требования к
результатам освоения учебной дисциплины.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.

ПК 2.2. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.

ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских' проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.

ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.

ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.

ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

В результате изучения учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета» обучающийся должен знать:

нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;

национальную систему нормативного регулирования;

международные стандарты финансовой отчетности;

понятие бухгалтерского учета;

историю бухгалтерского учета;

основные требования к ведению бухгалтерского учета;

предмет, методы и принципы бухгалтерского учета;

сущность и значение бухгалтерского учета;

план счетов бухгалтерского учета;

формы бухгалтерского учета

уметь:

применять нормативное регулирование бухгалтерского учета;

ориентироваться на международные стандарты финансовой отчетности;

соблюдать требования к бухгалтерскому учету;

следовать методам и принципам бухгалтерского учета;

использовать формы и счета бухгалтерского учета;

1.4.   Рекомендуемое   количество   часов   на   освоение   программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки студента 102 часа , в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 68 часов,

в т.ч. практических занятий 36 часов;

самостоятельной работы обучающегося 34 часа.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета»

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация  программы  дисциплины  требует  наличия  учебного  кабинета

«Бухгалтерского учета».

Оборудование учебного кабинета:

−  посадочные места по количеству обучающихся;

−  рабочее место преподавателя;

−  специализированная мебель.

Технические средства обучения:  

−  компьютер для оснащения рабочего места преподавателя;

−  технические  устройства  для  аудиовизуального  отображения

информации;

−  аудиовизуальные средства обучения.

3.2 Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основная литература

1. Федеральный закон «О бухгалтерском учете »с дополнениями и изменениями

2. Алексеев И.В. Бухгалтерский учет. Основы теории, тесты, задачи – М.: Дашков и Ко, Наука-Пресс, 2012

3. Богаченко  В.М.  Бухгалтерский  учет    Серия:  Среднее  профессиональное образование – М.: Феникс, 2014

4. Кондраков Н.П.  Бухгалтерский (финансовый, управленческий) учет – М.:

Проспект, 2012

5.Лебедева  Е.М.    Бухгалтерский  учет    Среднее  профессиональное

образование – М.: Издательский центр  «Академия»,  2012

6.Лебедева  Е.М.  Бухгалтерский  учет:  Практикум  Среднее

профессиональное  образование    – М.:  Издательский  центр  «Академия»,

2013

7.Соколов Я.В.  История бухгалтерского учета – М.: Магистр, 2012

Дополнительная литература

1.Аверчев И.  МСФО - практика применения – М.: Эксмо, 2012

2. Ларионов А.Д.  Бухгалтерский учет – М.: Проспект, 2011

Интернет-ресурсы

Справочно-правовая система «КонсультантПлюс».

Справочно-правовая система «Гарант».   11

http://www.edu.ru  Российское образование   Федеральный портал

www.buhgalteria.ru     Образовательный ресурс по бухгалтерскому учету

http://www.kadis.ru/ipb/   Библиотека бухгалтера, информационный центр

«Кадис».

http://www.buh.ru      Ресурс для бухгалтеров.

http://www.klerk.ru   Электронная библиотека. Статьи бухгалтеру.

4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

5 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО МАТЕРИАЛУ РАЗДЕЛОВ (ТЕМ)

1. Роль нормативного регулирования в организации бухгалтерского учета в России.
2. Задачи и механизмы осуществления  нормативного регулирования бухгалтерского учета.
3. Функции  основного  методологического  центра регулирования бухгалтерского учета.
4. Характеристика четырех  уровней  документов, обеспечивающих национальную  систему  нормативного регулирования   бухгалтерского учета в России.
5. Определение  международных  стандартов финансовой отчетности (МСФО).  
6. Функции  Комитета  по международным  стандартам  финансовой  отчетности.
7. Характеристика  процессов  разработки, утверждения и совершенствования МСФО.
8. Применение МСФО.
9. Сущность    базовых  принципов  (допущений) МСФО.  
10. Характеристика  качественных  аспектов информации для ее использования в качестве  отчётной на международном уровне.
11. Список МСФО.  
12. Цель составления финансовой отчетности.
13. Основные  элементы финансовой отчетности.
14. Требования к финансовой отчетности. Представление финансовой отчетности (выдержки из МСФО).
15. Определение понятия бухгалтерского учета.
16. Предмет и метод бухгалтерского учета.
17. Значение метода бухгалтерского учета и его составных частей.
18. Принципы бухгалтерского учета.
19. Цель и задачи бухгалтерского учета в условиях рыночной экономики.
20. Функции, выполняемые  бухгалтерским  учетов в система управления организацией.
21. Основные  требования  к  ведению  бухгалтерского  учета: документирование  всех  хозяйственных операций;  использование  плана счетов;  принцип  двойной  записи  по  плану  счетов;  инвентаризация имущества  и  обязательств  организации;  оценка  и  калькуляция; бухгалтерский  баланс;  бухгалтерская отчетность.
22. Определение понятия счетов бухгалтерского учета.
23. Деление активных, пассивных счетов на группы по объектам  учета.  
24. Характеристика  активно-пассивных  счетов.  
25. Схемы  активных,  пассивных  и  активно-пассивных  счетов.  
26. Классификация  счетов  по  способу  обобщения  информации.  
27. Осуществление синтетического  и  аналитического  учета  на  счетах.
28. Хронологическая, синтетическая и двойная запись хозяйственных операций в бухгалтерском учете.  
29. Характеристика  корреспонденций  счетов  и бухгалтерских проводок.
30. Контировка первичных документов.
31. Характеристика плана счетов бухгалтерского учета, как нормативно-правового документа для бухгалтерского учета, дата его утверждения.  
32. Структура и содержание плана счетов бухгалтерского учета.
33. Взаимосвязь содержания плана счетов и бухгалтерского баланса.
34. Структура и содержание  инструкции  по  применению  плана  счетов  бухгалтерского  учета.
35. Процедуры использования плана счетов в соответствии с инструкцией.
36. Проблемы развития  учета  в Древнем Египте, Вавилоне, Греции и Римской  империи.
37. Лука Пачолли – основоположник  диграфической  парадигмы  бухгалтерского  учета.  
38. Становление  в  средние  века бухгалтерского учета как науки.
39. Сравнительная характеристика различных систем, методов и принципов бухгалтерского учета в различных странах и в различные времена.
40. Усовершенствование  в  России  IX  века  двойной  бухгалтерии,  тройная  «русская»  бухгалтерия.
41. Деятельность  выдающихся  русских  ученых  в  области  бухгалтерского  учета.
42. Петербургская  и Московская   бухгалтерские школы в дореволюционной России.
43. Бухгалтерский учет в СССР: попытки стабилизации  хозяйства  и  эпоха  военного  коммунизма,  НЭП  и  реставрация  традиционной  системы бухгалтерского  учета,  деформация    принципов  бухгалтерского  учета.  
44. Бухгалтерский  учет  в  эпоху развитого социализма.
45. Бухгалтерский учет в современной России, перспективы его реформирования и интегрирования в международное сообщество.
46. Понятие о хозяйственном учете, его виды.
47. Финансовый, управленческий и налоговый учет.
48. Основные требования к ведению бухгалтерского учета.
49. учетная политика организации.
50. классификация хозяйственных средств по составу и размещению
51. характеристика метода бухгалтерского учета.
52. характеристика предмета бухгалтерского учета.
53. Понятие о бухгалтерском балансе, его строении и содержании.
54. Виды балансов.
55. Счета синтетического и аналитического учета, их назначение и взаимосвязь.
56. порядок и сроки хранения бухгалтерских документов.
57. исправление ошибочных записей в бухгалтерских документах.
58. значение бухгалтерских документов.
59. требования, предъявляемые к заполнению бухгалтерских документов.
60. оборотные ведомости по аналитическим и синтетическим счетам
61. корреспонденция счетов.
62. пользователи бухгалтерской отчетности.
63. формы бухгалтерского учета.
64. способы исправления ошибочных записей в учетных регистрах
65. порядок и сроки составления бухгалтерской отчетности.
66. классификация счетов бухгалтерского учета.
67. Понятие счетных категорий: актив, пассив, баланс, проводка, капитал, доходы, расходы, прибыль и их содержание, сальдо.
68. Двойственность отражения хозяйственных операций в процессе кругооборота имущества организации.
69. Порядок записи хозяйственных операций на счетах.
70. Взаимосвязь при записях хозяйственных операций между синтетическими и аналитическими счетами.
71. Имущественные счета бухгалтерского учета.
72. Денежные счета бухгалтерского учета.
73. Счета капитала бухгалтерского учета.
74. Операционные счета бухгалтерского учета: распределительные, калькуляционные, результативные.
75. Забалансовые счета бухгалтерского учета.
76. Учетные регистры бухгалтерского учета.
77. Стандартизация российского бухгалтерского учета.
78. Права, обязанности и ответственность главного бухгалтера и руководителя организации.
79. Понятие и характеристика функций бухгалтерского учета (управленческого и финансового).
80. Основные принципы формирования учетной информации.