Главные вкладки

Неволова Елена Ивановна

сайт музыкального руководителя

"Жить без музыки нельзя - это мой девиз, друзья!"

Профессия: музыкальный руководитель

Профессиональные интересы: музыкальное развитие детей дошкольного возраста

Увлечения: музыка, спорт, кулинария

Регион: Краснодарский край

Населенный пункт: с. Марьино, Успенский район

Место работы: МБДОУ детский сад комбинированного вида №14

Звание, ученая степень: нет

Музыка сопровождает человека на протяжении всей его жизни, поэтому музыкальное развитие оказывает ничем не заменимое воздействие на общее развитие : формируется его эмоциональная сфера, совершенствуется мышление, ребёнок делается чутким к красоте в искусстве и жизни. В дошкольных учреждениях музыкальным воспитанием занимаемся мы - музыкальные руководители. От уровня нашей музыкальной культуры, способностей, педагогического мастерства в большой степени зависит уровень музыкального развития дошкольников. Но в конечном итоге успех зависит от всего педагогического коллектива дошкольного учреждения и от родителей.

Чтобы полюбить музыку, ребёнок должен иметь опыт восприятия музыкальных произведений разных эпох и стилей, привыкнуть к её интонациям, сопереживать настроениям.

О себе

Родилась и выросла в деревне. После окончания средней и музыкальной школы поступила в училище Искусств. Закончила училище по специальности - преподаватель детской музыкальной школы по классу баян и дирижёр самодеятельного народного оркестра. В музыкальной школе проработала 15 лет.В связи с переездом на другое место жительства поменяла свою профессию на музыкального руководителя в детском саду. В этой сфере работаю 23 года, то есть по сей день.Семейное положение: вдова, два взрослых сына, внучка.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Белый клык" Джека Лондона, "Алые паруса" Алекесандра Грина, "Анастасия" Владимир Мэгре, " Крёстный отец" Марио Пьюзо, "Собор парижской Богоматери" Виктор Гюго, "Спартак" Р. Джованьоли, "Человек, который смеётся" и т.д.

Моё портфолио

Главное назначение портфолио педагога – продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в фестивалях и конкурсах, проведённые педагогом исследования. Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты