Главные вкладки
Иванова Наталья Сергеевна
педагог-психолог детского сада
Профессия: педагог-психолог
Профессиональные интересы: детская психология
Увлечения: Чтение, кулинария, вязание
Страна: Россия
Регион: Челябинская область
Населенный пункт: Челябинск
Место работы: Детский сад 395 "Дельфин"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/natalya-74-0Ребенок - зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца!
Дайте детству наиграться, вдоволь, досыта, не вкратце,
Дайте дождиком умыться, дайте, как цветку раскрыться.
Душу детскую щадите, пуще глаза берегите,
Зря за шалость не корите, ни родитель, ни учитель!
Развивая детский разум, не влезайте в дебри сразу,
Детства дни не торопите. Детству солнце подарите.
Дайте детству наиграться, насмеяться, наласкаться,
Дайте радостно проснуться, дайте в ласку окунуться.
Дайте детству удержаться, дайте верой надышаться,
Дайте в рост ему подняться,
Дайте детству состояться!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Горжусь профессией своей
За то, что душу человека согреваю,
За то, что я могу понять детей.
И детство вместе с ними проживаю.
Пусть отступают все сомненья прочь,
Уходят пусть тревога и забота.
Кусочек сердца людям отдавать,
Такая у психолога работа!
Я очень люблю свою работу, и считаю профессию психолога лучшей для женщины. Ведь главное качество женщины – мудрость. И я к решению каких-либо проблем стараюсь подходить с мудростью.
Что значит быть психологом? ... каждый день общаться с детьми, находить в этом радость и удовлетворение. Думать о них, сопереживать успехам и неудачам, нести ответственность, любить. И чем больше я общаюсь с детьми, тем больше я убеждаюсь, что все проблемы идут из детства. Я осознала и поняла степень ответственности психолога, которая во многом схожа с профессией врача. Поэтому моя профессия – педагог-психолог, и я не могу предствать себя в другой профессиональной области.
Я считаю дошкольный возраст самым важным периодом в жизни человека. Это фундамент, на котором в дальнейшем появится дом, он будет развиваться и совершенствоваться, и в итоге приобретет крепкие стены, прочную крышу и светлое ядро!
Дети – наше будущее, и какими они вырастут, зависит также во многом от нас: родителей, педагогов и общества. Больше всего мне хочется, чтобы они чувствовали себя нужными, счастливыми. И мы должны их любить! Просто любить за то, что они есть ...
У меня высшее образование. Я с отличием окончила Челябинский Государственный Педагогический Университет и с 2001 года работаю педагогом-психологом в детском саду. В детском саду № 395 тружусь с 2014 года. Имею высшую квалификационную категорию. Ежегодно повышаю свои профессиональные знания, набираюсь опыта на различных курсах повышения квалификации.Несколько лет являлась руководителем методического объединения педагогов-психологов ДОУ Калининского района г. Челябинска. Принимала активное участие в деятельности городского профессионального сообщества педагогов-психологов ДОУ. Имею Благодарности Комитета по делам образования города Челябинска за профессионализм и эффективную работу в муниципальной образовательной системе города Челябинска.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Д.Карнеги Как перестать беспокоиться и начать жить
Джо Наварро Я вижу о чем вы думаете.
Волков А.М. Волшебник Изумрудного города
Обухова Л.Ф. Возрастная психология
Флэйк-Хобсон К., Робинсон Б.Е., Скин П. Развитие ребенка и его отношений с окружающими
Шадриков В.Д. Деятельность и способности
Шахматов Н.Ф. Психическое старение
Книги для работы
Батаршев А.В. Психология индивидуальных различий: от темперамента – к характеру и типологии личности. – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2008.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. – 2-е изд.,стереотип. – М.: Издательский центр «Академия»; Высшая школа, 2007.
Филатов Ф.Р. Основы психологии: учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К»; Ростов н/Д: Наука – Пресс, 2009.
Фридман Л.М. Психология в современной школе. Для руководителей и работников образования. – М.: ТЦ «Сфера», 2008
Рамендик, Д.М. Общая психология и психологический практикум / Д.М. Рамендик.. - М.: Форум, 2013. - 304 c.
Човдырова, Г.С. Клиническая психология. Общая часть: Учебное пособие / Г.С. Човдырова, Т.С. Клименко. - М.: ЮНИТИ, 2010. - 247 c.
Шадриков, В.Д. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.Д. Шадриков, В.А. Мазилов. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 411 c.
Шамхалова, С.Ш. Счастливый билет. Общая психология. Сдаем без проблем / С.Ш. Шамхалова. - М.: Приор, 2007. - 80 c
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Два взгляда на мир
В одно окно смотрели двое.
Один увидел дождь и грязь.
Другой – листвы зеленой вязь,
Весну и небо голубое.
В одно окно смотрели двое ...
Омар Хаям