Горбунова Анастасия Дмитриевна

Учитель - это вторая мама, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире младшего школьного возраста, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии, так же разрешение не легких задач, младшего школьника. И невольно задумываешься о значимости профессии учителя, когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего - то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца. Каждый ребенок, по-своему добрый и злой. Но стоит с ним пообщаться один на один, можно увидеть его внутренний мир, который подскажет мне, как педагогу, чем бы я могла помочь.  Дети всегда будут рады встерить, того педагога, который жил ими...

О себе

Заканчивая педагогический коллежд, не думала о том, как прекрасно быть педагогом. Когда приходишь на работу и тебе радуются дети, это и есть самое прекрасное в моей жизни. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги, которые сформировали мой внутренний мир,то: Ю.Б. Гиппенрейте "Общаться с ребенком как?", В.И.Лях "Психология профессионального образования", А.С. Макаренко "Педагогическая поэма"

Моё портфолио

Учитель - это вторая мама, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире младшего школьного возраста, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии, так же разрешение не легких задач, младшего школьника. И невольно задумываешься о значимости профессии учителя, когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего - то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца. Каждый ребенок, по-своему добрый и злой. Но стоит с ним пообщаться один на один, можно увидеть его внутренний мир, который подскажет мне, как педагогу, чем бы я могла помочь.  Дети всегда будут рады встерить, того педагога, который жил ими...