Гончарова Наталья Николаевна

Работая педагогом, осознаю свою ответственность перед детьми, ведь я играю немалую роль в развитии у них самоуважения и уверенности в себе, желания и умения учиться на протяжении всей жизни, умения жить и работать с другими людьми.

О себе

Приветствую Вас, уважаемые коллеги. Меня зовут Гончарова Наталья Николаевна. Я работаю воспитателем МБДОУ «ЦРР - детский сад № 56» города Северск Томской области.

Общий педагогический стаж моей работы – более 13 лет, за этот немалый период я выработала для себя определенные тактики, методики и принципы своей деятельности. Как человек творческий, я постоянно нахожусь в поиске новых идей для саморазвития и успешного воспитания дошкольников.

МБДОУ «ЦРР – детский сад №56» является «Центром экологического образования и формирования экологической культуры» и поэтому цель моей профессиональной деятельности, в первую очередь, это создание условий для становления и развития основ экологической компетентности детей дошкольного возраста.

В нашем детском саду я являюсь Председателем Методического объединения по экологическому воспитанию дошкольников, что позволяет мне выстраивать игры, занятия, развлечения и любую самостоятельную или совместную деятельность с детьми с экологическим уклоном.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ступени к Небу. Как научиться любить людей. Андрей Ткачев - Это истинная педагогическая поэма, вдохновенная книга о переделке психики.

Психосоматика. Антонио Менегетти - Для меня психосоматика оказалась важным открытием в жизни. Книга ответила на ряд вопросов, тревоживших меня и даже больше, открыла причинно-следственную связь между порядком внутреннего мира и физическим здоровьем.

Педагогическая поэма. Антон Макаренко - Данную книгу должен прочитать любой человек, который работает в учреждении, работа которого связана с работой сс детьми. Советское обучение и воспитание – лучшее в мире, на нем основаны все успешные мировые практики.

Мой взгляд на мир

Что ждёт впереди, каким будет наш мир предугадать невозможно. Но, как бы не менялся мир вокруг, всегда есть надежда на лучшее, на светлое будущее. Будущее – это наши дети, которым важно обеспечить полноценное всестороннее развитие в условиях эмоционального благополучия. Каждый ребёнок – это личность, со своим характером, способностями, трудностями, радостями и переживаниями, к каждому нужен свой подход. Ребёнок приходит в мир  перед обществом, со всех сторон подвержен различным влияниям. Помочь научить ребенка различать добро и зло может только взрослый человек.  Воспитатель – это огромный труд. Именно от воспитателя зависит, каким малыш увидит мир: светлым, радостным или жестоким.

Мои достижения

-     2021 г. - Муниципальный конкурс педагогов дошкольного образования «Лучшее видеозанятие», 1 место.

-     2021 г. - победитель в муниципальном конкурсе методических материалов «Педагог   – мое призвание» (УО Администрация ЗАТО Северск);

-     2021 г. - представила педагогический опыт по теме: «Экологические игры и эксперименты в ДОУ – как средство обогащения познавательных навыков» в рамках программы повышения квалификации «Экологическая составляющая естественнонаучного цикла образовательной программы: технологии, методы, инструменты»;

-     2021 г. - приняла участие в муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Воспитатель года России»;

-     2021 г. - представила опыт на открытом практико-ориентированном семинаре «Поиск современных, эффективных форм и методов осуществления экологического воспитания дошкольников» (ОГБОУДО «Областной центр дополнительного образования» МКДОУ «Шегарский детский сад № 1 комбинированного вида»;     

-     2022 г. - представила свой опыт работы по теме: «Тактильная экологическая стена Зов Джунглей» в рамках муниципального семинара-практикума «Создание условий для развития естественнонаучных компетенций детей старшего дошкольного возраста» в МБДОУ «ЦРР – детский сад № 56»;

-     2022 г. - в составе авторского коллектива награждена диплом 1 степени во всероссийском конкурсе «День Победы!», номинация «Победный май: живем и помним!» (ТОИПКРО).