Главные вкладки

Мыжевских Наталья Сергеевна

сайт дошкольного работника

Восходящее солнце не должно видеть тебя спящим.

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Работа и творчество: аппликация, художество

Увлечения: вязание, чтение, музыка

Регион: Удмуртская Республика

Населенный пункт: п. Яр, Ярский район

Место работы: МБДОУ "Лесобазовский детский сад"

Мои странички в соц.сетях:

ВКонтакте

"Кажется, что стать хорошим очень трудно,
но в действительности это легко,
если с детства положено доброе начало.
И тогда, когда ты взрослеешь, тебе не трудно,
потому что добро уже внутри тебя, ты им живешь.

Оно - твое достояние, которое ты сохранишь,
если будешь внимателен на всю свою жизнь".

Архиепископ Критский Ириней,
из предисловия к книге «Старец Порфирий
Кавсокаливит, житие и слова»

Когда работаешь с детьми, ты радуешься новыми их достижениями и результатам. Каждому их шагу - обдуманно или необдуманно он это сделал, а тебе хочется подсказать и поправить его, но так, что бы это было необидно и понятно самому ребенку. Вот это наша профессия - воспитатель.

О себе

Родилась в Удмуртии в городе Глазов. Закончила Ярское педучилище, а после и педагогический институт Глазовский. В 20 лет вышла замуж и приехала в Ярский район. Родила двух прекрасных дочерей. Старшей - 22 лет, а младшей - 18 лет. У меня растет прекрасная внучка - Сашулька. Работать в детском саду была мечта с детства. Мечты сбываются! Все свое свободное время я отдаю детям и работе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги по педагогике, психологической направленности...

Мой взгляд на мир

Мир — это все, что заключено здесь. Жизнь, смерть, люди и все остальное, что окружает нас. Мир необъятен и непостижим. Мы никогда не сможем понять его. Мы никогда не разгадаем его тайну.Поэтому мы должны принимать его таким, как он есть, — чудесной загадкой.

Мои достижения

Дипломы общероссийских конкурсов "Растем, играем, развиваемся", "Мы маленькие граждане России". Изучаю историю и легенды села Дизьмино, Ярского района.

Моё портфолио

Обогащая игровые интересы детей, педагог время от времени планирует новые темы для игр, пользуясь при этом разнообразными приемами (созданием игровой обстановки или ее элементов, внесением отдельных игрушек, рассказом об увиденной игре,-рассматриванием иллюстраций с изображением играющих и т.д.). Основное условие включения новой темы: наличие у детей достаточных знаний о явлениях, связанных с темой игры.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты