Главные вкладки

Муратхузина Карина Алишеровна

Сайт учителя начальных классов

Дайте ребенку любознательность. Знания он возьмет сам.

Профессия: Учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Повышение уровня мастерства как учителя начальных классов; развитие творческих и интеллектуальных способностей

Увлечения: Баскетбол, чтение. танцы, музыка, рисование

Регион: Челябинская область

Населенный пункт: г. Челябинск, Металлургический р-он.

Место работы: Студентка Челябинского педагогического колледжа №1

«Воспитывать детей значит гораздо больше, чем исправлять их недостатки. Это значит находить и поддерживать их лучшие качества, помогать им находить применение этих качеств в жизни».

Ю.Б. Гиппенрейдер

О себе

Добро пожаловать на мой сайт учителя начальных классов!

Я, Муратхузина Карина Алишеровна, студентка Челябинского педагогичесого колледжа №1. Будущий учитель начальных классов.

Ещё в будучи подростком я хотела стать учителем именно это и привело меня в ЧПК№1. Спустя 4 года обучения в этом учебном заведении я прошла множество видов практик и ощутила все положительные стороны моей профессии. Я уже имею небольшой педагогический опыт в роли вожатой, проработав в летнем оздоровительном заведении уже 3 сезона.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Пауло Коэльо "Алхимик"

Мой взгляд на мир

Притча "Сосуд жизни"

Профессор философии для проведения очередной лекции студентам приготовил и положил на стол несколько предметов.

В самом начале занятия, он взял большой стеклянный сосуд и наполнил его крупными камнями до краев. После этого он спросил у студентов, полон ли данный сосуд. Все ответили утвердительно.

Тогда профессор взял в руки коробку с мелкими камешками, высыпал их в сосуд и несколько раз его слегка встряхнул. Камешки просыпались между большими камнями и заполнили промежутки между ними. После этого профессор задал студентам тот же вопрос - полон ли cоcуд. Они вновь ответили утвердительно.

Пpофеccоp улыбнулся и взяв cо cтола коpобочку с пеcком, выcыпал его в cоcуд. Песок сразу же заполнил оставшиеся свободные места.

«Тепеpь я бы хотел провести аналогию с вашей жизнью » — произнес пpофеccоp. Представьте, что кpупные камни олицетвоpяют самые важные вещи в жизни: вашу cемью, ваших детей, ваших друзей, ваше здоpовье. Эти те вещи, которые смогут наполнить вашу жизнь смыслом, даже если не будет всего остального.

Мелкие камешки – это менее значимые вещи, напpимеp: pабота, ваша кваpтиpа или дом, ваша машина.

Пеcок же симолизирует мелочи жизни, повседневную суету.

Смотрите, если бы вы наполнили сосуд сначала песком, то в нем не осталось бы места для крупных камней. Тоже самое происходит и в жизни. Если вы свою энергию и время расходуете на жизненные мелочи, то для больших и значимых вещей ничего не остается. Поэтому обpащайте свое внимание пpежде вcего на важные вещи, следите за своим здоровьем, уделяете внимание своей семье, находите вpемя для общения с детьми, встречайтесь с друзьями. Поверьте у вас еще останется достаточно времени и для работы, и для праздников, и для покупки машины.

Следите за вашими «большими камнями» — только они имеют истинную ценность, все остальное — лишь песок.

Мои достижения

За период обучения в колледже я прошла разные виды практики:

Январь-май, 2016 г. МАОУ СОШ №5	Психолого-педагогическая практика (учитель начальных классов)	5
Январь-май, 2016 г. МАОУ СОШ №5	Практика внеурочной деятельности (руководитель кружка «Сам себе режиссер»)	5
Январь-декабрь, 2017 г. МАОУ СОШ № 95	Практика пробных уроков (учитель начальных классов)	4
Июнь, 2017 г. ДООЛ «Голубая волная»	Летняя оздоровительная практика (вожатый)	5
Январь, 2018 г. АСОШ № 1 (с. Аргаяш)	Классное руководство (классный руководитель)	4
Февраль-март, 2018 г. АСОШ № 1 (с. Аргаяш)	Преддипломная практика (учитель начальных классов)	4
Февраль, 2018г. АСОШ № 1 (с. Аргаяш)	Методическое обеспечение образовательного процесса (учитель начальных классов)	5

Моё портфолио

Если ты хочешь построить корабль, не надо созывать людей, планировать, делить работу, доставать инструменты. Надо заразить людей стремлением к бесконечному морю. Тогда они сами построят корабль...