Мокроусова Ольга Анатольевна

Ритмы жизни всё быстрей,

Только успевать умей

Душу тонкую ребёнка

Разглядеть, понять, развить,

Чтоб ему, идя сквозь годы,

Было радостнее жить!

О себе

В детском саду работаю с 2001 года. В 2006 году закончила Московский педагогический колледж №8 "Измайлово". В 2012 году получила высшее педагогическое образование, закончив Московский Гуманитарный Педагогический Институт. в настоящее время работаю в детском саду №687 "Пчёлка"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. Мельников-Печерский "В лесах", "На горах", Ф.Достоевский "Преступление и наказание", Ю.Гиппенрейтер "Общаться с ребёнком. Как?" Книги Ю. Вознесенской "Кассандра или приключения с макаронами", трилогия "Юлианны" и др.

Моё портфолио

Детство - это самая счастливая пора в жизни каждого человека. Дети удивляются вещам и событиям, мимо которых взрослые проходят не замечая. У детей другое видение жизни. Многие воспоминания детства приоткрывают удивительное своеобразие и богатство внутреннего мира ребёнка.

Людям давно известно, что те эмоции, которые преобладают у человека в дошкольном детстве, откладывают глубокий отпечаток на всю дальнейшую взрослую жизнь. Счастливый ребёнок скорее вырастет оптимистом. Он будет радоваться жизни и легче  переносить удары судьбы, у него гораздо больше возможностей построить свою жизнь успешно, стать человеком самодостаточным.  Кроме того, счастливые детские воспоминания помогают выжить в самые тяжелые моменты, они делают человека увереннее и сильнее.

Вспоминая своё детство, я прекрасно помню свою группу детского сада, детей,  и конечно воспитателя – Елизавету Васильевну.

Ощущаешь, как сейчас, то спокойствие и заботу, которые она нам дарила каждый день; ту радость и веселье, которые мы получали, играя вместе с ней; те уроки общения и дружбы, когда она учила нас мириться и запрещала ябедничать друг на друга; интересные занятия и праздники. Из всего этого складывается ощущение того детского счастья, такого удивительного и простого, когда сбываются мечты, когда новогодние подарки пахнут волшебством, а  по весенним ручейкам плывут бумажные кораблики, когда тебя любят и рядом находятся самые дорогие тебе люди.

Но его не вернуть! В  детство можно попасть лишь в своих воспоминаниях.

Что же мы, как воспитатели, должны делать для того, что бы наши дети жили счастливо? Ответ на этот вопрос найти не так уж и сложно. Он прячется в недрах нашей памяти, в наших собственных счастливых воспоминаниях детства! И как это важно для любого педагога и родителя не забывать о своем детстве, не потерять ребенка в себе и дать возможность нашим детям расти в окружении заботы и любви. В тоже время взрослый по отношению к ребёнку   должен всегда соблюдать четкий баланс между добротой и строгостью, не избаловать его своей любовью, и тем самым не вырастить впоследствии эгоиста, также и не злоупотреблять запретами, чтобы не задавить в ребёнке его  творческий потенциал.      Через общение со взрослым,  ребенок развивается умственно, эмоционально, социально. Он открывает новые страницы своей жизни, а также получает впечатления, которые впоследствии могут определить  его жизненный путь.   Ведь нередко ранние детские впечатления перерастают  сначала в увлечение, а потом и сказываются на выборе будущей профессии.  Как,  наверное,  и произошло в моём случае.

 Работа с детьми дает возможность человеку проявить все самое хорошее, что в нем заложено: и душевные качества, и способности. Дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка.

 Профессия воспитатель, на мой взгляд, самая прекрасная, ты всю жизнь можешь дарить детям  свою доброту, тепло, внимание,  заботу,   поэтому можно без преувеличений сказать о том, что воспитатель, не профессия, а призвание.