Мищенко Светлана Брониславовна

О себе

Я родилась в городе Мозырь, Гомельской области Республика Беларуссь. Затем родители переехали в далекую Хакасия, где я закончила в 1987 году школу. В 1990 году устроилась на работу в МБДОУ Подсинский детский сад "Радуга" и поступила в Абаканское педагогическое училище на заочное отделение по специальности "Дошкольное воспитание". В 2006 году закончила ГОУ ВПО ХГУ им. Н.Ф.Катанова по специальности "Дошкольная педагогика и психология". В  2004 году аттестовалась на высшую квалификационую категорию. Мой трудовой путь в МБДОУ Подсинсикй детский сад "Радуга" на протяжении 32 лет был ярким, насыщенным и интресным. Я ни когда ни сижу на месте, всегда в творческом поиске и заражаю своим оптимизмом коллег! 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В детстве книги были большой частью моей жизни. Да-да, я из тех детей, которые читали книги с фонариком под одеялом.

В дошкольном детстве я любила рассказы Николая Носова и Бориса  Житкова.

В школьном возрасте мои увлечения книгами значительно расширились. Я брала в детской библиотеке максимальное количество книг , прочитывала их за положенные 10 дней и шла за новой порцией книжногго удовольствия.

Это были произведения  Николая Волкова (прочитала  взахлеб все его сказочные повести от "Волшебника изумрудного города" до "Тайны заброшенного замка"), Жюль Верна, Аркадия Гайдара (любимая-"Тимур и его команда"), Кира Булычева, рассказы про Великую Отечественную войну и другие.

Очень любила юмористические рассказы Николая Драгунского.

Лет в 11 я увлеклась произведениями Александра Дюма, и его роман "Три мушкетера " был зачитан мной до дыр. Причем мне совершенно не нравилась тогда его экранизация,в книге , как мне казалось,было все иначе- живее, динамичнее,эмоциональнее.

Далее, конечно, были прочитаны "20 лет спустя", "10 лет спустя", "Королева Марго" ,"Граф Монте-Кристо".

Еще довольным необчным увлечением для подростка стало чтение книги А.С. Макаренко "Книга для родителей", которую я нашла в библиотеке своих родителей.  Я читала ее и искренне сопереживала детям, у которых разводились и ссорились родители, не складывались отношения с бабушками и дедушками и тп. Мне было это читать очень необычно, в моей семье таких ситуаций не было. И интересны были комментарии и интерпретации ситуаций автора книги- А.С Макаренко.Эта книга была перечитана мной уже во взрослом возрасте, когда я сама стала мамой. 

В более взрослом возрасте, читая в рамках обязательной  программы ВУЗа повесть А.И.Куприна "Олеся", я открыла для себя другие произведения автора. Они поразили меня и увлекли. Настолько ярко и современно были описаны герои , их жизнь, быт, поступки, рассуждения, мировоззрение. Я просто не могла оторваться, пока не прочитала весь том его повестей и рассказов.

А.И.Куприн и сегодня остается моим любимым писателем. Его произведения я с удовольствием периодически перечитываю.

Немало времени во взрослом возрасте я также уделила чтению произведений наших сибирских писателей Николая Самохина, Вячеслава Шугаева, а также чтению сборников малоизвестных сибирских писателей "Молодая проза Сибири".

Это рассказы и повести про обычных людей, про перемены времени.  Взгляды писателей на происходящее в глубинке, в семьях, коллективах были мне  очень интересны.

Таким разностороним был мой книжный опыт, наверное, во многом повлиявший на мое становление и мировоззрение. 

Портфолио: