Главные вкладки

Маркова Эльвира Григорьевна

сайт учителя начальных классов

Природа так обо всём позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться

Профессия: Учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Проектно-исследовательская деятельность, духовно-нравственное воспитание, экологическая направленность

Увлечения: Путешествия, цветоводство, домашний уют

Регион: Калининградская область

Населенный пункт: г. Советск

Место работы: МАОУ "Гимназия №1" г. Советска

Звание, ученая степень: Высшая квалификационная категория

Здесь Вы можете познакомиться с основными направлениями моей педагогической деятельности, моими достижениями и достижениями моих учеников! Надеюсь, что мои разработки будут Вам полезны.

О себе

У каждого человека в жизни наступает момент, определяющий его дальнейший путь, его миссию, его профессию. У меня этого момента не было, я будто родилась с уверенностью, что хочу быть учителем. Наверное, понимание собственной миссии пришло ко мне с молоком матери, ведь моя мама тоже была педагогом.

Небольшая сельская школа, необыкновенная связь между детьми и их учителем: взаимоуважение, привязанность и такое трепетное отношение ученик-первый учитель! Я видела огонь в этих глазах, и я, как олимпийский спортсмен, просто должна была нести его дальше!

Учитель – это образ жизни! Ведь мало иметь багаж знаний и современных методик, учитель начальных классов должен быть так же психологом, воспитателем и мамой каждому ученику.

Быть первым учителем очень ответственная задача, ведь так важно увидеть искорку в глазах ребенка, суметь ему помочь и мягко направить, заложить крепкий фундамент - основу основ, чтобы в будущем ему было на что опереться и он смог найти свой путь.

Ещё одна уникальность профессии учитель состоит в том, что он должен обладать даром «прорицания» - уметь заглянуть в будущее, увидеть мир, в который он выпустит подопечных. Постоянно развиваться самому, знать все современные технологии, научные открытия и прогрессивные достижения.

Маленькие дети очень уникальны, поэтому считаю очень важным аспектом своей работы индивидуальный подход. В урочной и во внеурочной деятельности стараюсь использовать все формы обучения: создаю поисковые, исследовательские ситуации, моделирую ситуацию успеха и др. И конечно, важное место в моей работе занимают здоровьесберегающие технологии. В своей деятельности применяю такие приемы как динамические паузы, физминутки, танцевальные и музыкальные паузы, гимнастику для глаз, упражнения, стимулирующие умственную деятельность ребёнка. Это помогает снять не только физическое напряжение, но и эмоциональное, создает благоприятный психологический климат на уроке.

Главная моя задача как учителя – подготовить перспективного ученика будущего, сохранив его здоровье, приумножив любознательность и сохранив чистоту сердца!