Главные вкладки

Макарова Светлана Викторовна

сайт воспитателя детского сада

"Пчелки трудятся весь день,Ведь работать им не лень"

Профессия: Педагог ДОУ

Профессиональные интересы: В- вдохновение О-ответственность С-справедливость П- позитивное отношение к жизни И-искренность Т-толерантность А-артистизм Т-творчество Е-ещё доброжелательность Л-любовь к детям Ь-мягкость

Увлечения: Путешествия,цветы

Регион: Республика Карелия

Населенный пункт: п. Эссойла.Пряжинский район

Место работы: МКДОУ детский сад "Теремок"

Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра - это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.

Сухомлинский В.А.

Воспитатель, воспитатель- это слёзковытиратель,
Одеватель, обуватель, умыватель иногда,
Он косичкозаплетатель, зимой снегозагребатель,
Одеялопоправлятель и копатель иногда.

Воспитатель, воспитатель- это книжечкочитатель,
Кушать вкусно помогатель, танцеватель иногда.
Он творитель и ценитель, детских тайн всегда хранитель,
В общем, мамозаменитель и любитель НАВСЕГДА!!!

О себе

Я работаю воспитателем с 2013г. Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии. И невольно задумываешься о значимости профессии воспитателя, когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего – то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.

В нашем "Теремке" живут

Не мышки- норушки,

Не лягушки- квакушки,

И даже не зайчики- побегайчики...

А девочки и мальчики!

Дружно, весело живут,

Звонко песенки поют.

Любят лазать и скакать,

Сказки слушать, рисовать.

Учатся они дружить

И друг другом дорожить.

"Обнималки", "Снежный ком",

"Выручалки", и "Ко мне- бегом!"...

Много игр у ребят,

Все они играть хотят!

Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики. Идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методики, но и не должен забывать доброе старое, веками сохраняемое народом, например, устное народное творчество. Необходимы разнообразные знания, чтобы удовлетворять любознательность современного ребенка, помогать познавать окружающий мир.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения русских классиков: Толстой Л.Н., Достоевский Ф.М, Островский А.Н., Чехов А.П..

Мой взгляд на мир

Красоту увидеть в некрасивом,

Разглядеть в ручьях разливы рек…

Кто умеет в буднях быть счастливым,

Тот и впрямь счастливый человек!

Эдуард Асадов.

Дорожу счастьем, поэтому мой внутренний мир – это мир, безусловно, позитивный. Основные ценности – семья, взаимоотношения и непрерывное саморазвитие. Я человек увлекающийся и эмоциональный, не могу стоять на месте, сидеть без дела, поэтому и мой внутренний мир находится в постоянном и динамичном развитии. Стараюсь создать счастливый мир внутри, так как считаю, что он тесно взаимосвязан с внешним миром. .