Маковская Виктория Викторовна

Я  работаю в МБОУ ЦО 54  25 лет. За годы работы опробировала различные методики и приемы развития личности учащихся, их познавательных потребностей и интересов, творческой активности. Сейчас успешно реализую на практике интегрированные и нетрадиционные уроки, уроки с применением электронных образовательных ресурсов, деловые игры. У учащихся популярностью пользуются "карты разумы", " листы опорных сигналов", "синквейн", творческие тематические работы. Разработала авторские программы факультативных курсов " Краеведение", " Экология человека", " Экология окружающей среды" и др., географического кружка" Отчий край" , внеклассные мероприятия различного направления.Главным достижением педагогической  деятельности  считаю привлечение  своих воспитанников к исследовательской и проектной деятельности. В течение 5 лет нами проделана огромная работа по изучению своей местности , созданы замечательные учебно-исследовательские проекты " Наш школьный двор", " Почвенный мониторинг поселка Молодёжный", " Рекреационная нагрузка лесного биоценоза", " Научно-производственный центр " Фитогенетика" и др. Свои работы ребята неоднократно презентовали на региональных семинарах , научно-практических конференциях, краеведческих чтениях муниципального уровня и областного. Как и любой учитель географии, придаю огромную роль учебному кабинету: в моем кабинете географии действуют сменные выставки декоративно-прикладных работ учащихся, рисунков, фотографий , вышивок , вязаных кукол  по разделам " Традиционные типы жилищ народов мира", " Край любимый, край родной", " Расы мира", " Продукция лесо-химического комплекса", " Филимоновское чудо " и др.,   оформлен "уголок школьника", в котором содержится информация по закономерностям географической оболочки, рациональной организации учебного труда( памятки по работе с картой, учебником, рекомендации по написанию докладов, рефератов, подготовки домашнего задания, планы-характеристики географических объектов). Кроме этого, по национальному проекту " Образование" получен "кабинет географии", в котором кроме всех карт, предусмотренных программой, в наличии раздаточный материал по коллекции пород, шкала твердости, коллекция горных пород и минералов, коллекция" Каменный уголь и продукты его переработки", " Нефть и продукты её переработки", а также теллурий, курвиметр, компасы, глобусы, разборные модели Земли, вулкана, складки, разрыва и других тектонических движений.  Особую ценность представляют 5 слайд-альбомов (" Стихии Земли", " География России", " Страны и народы мира", " Минералы и горные породы", "Ландшафты мира") , которые помогают мне сформировать целостную географическую картину мира.  На сайте я разместила  материалы из опыта работы.Надеюсь, вы найдете для себя полезную информацию.

О себе

Закончила Тульский педагогический университет им. Л.Н.Толстого, стаж работы- 25 лет. В летний период сочитаю  приятное с полезным: совершаю  туристические поездки и экскурсии по ближайшим областям ( Московской, Калужской, Воронежской, Липецкой) с целью сбора материала по природным и культурным достопримечательностям, проводя возможные исследования с объектами природы, укрепляя здоровье на свежем воздухе. Зимой люблю кататься на лыжах.  Еще увлекаюсь фотографиями интересных моментов в природе и повседневной жизни). 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

исторические приключения, романы мировых классиков А.Дюма, Б.Булгакова, Л.Толстого и др.

Мой взгляд на мир

я-оптимистка

Мои достижения

награждена Почетной грамотой департамента образования Тульской области, имею благодарственные письма районного методического центра за победы в конкурсе " Мой лучший урок", проведение открытых мастер-классов по теме   " Современный урок географии". Мои воспитанники -  призеры олимпиады по краеведению , победители и призеры Всероссийской эколого-биологической олимпиады,  региональных этапов Всероссийских конкурсов " Филимоновское чудо", "Зеленая планета", "Зеркало природы", " Подрост"( в номинации " Лесоведение и лесоводство"),   муниципальных конкурсов проектных и исследовательских работ им. А.С.Хомякова, участников краеведческого движения " Край любимый, крайродной"

Моё портфолио

Рубрика "Мои методические находки"  содержит материал по применению информационно - коммуникативных технологий, интегрированному подходу в обучении, формированию ключевых компетенций учащихся,  стимулированию их творческой активности. Все мною использованные наработки составлены с учетом современных требований образования, предполагают деятельностный подход учащихся, развитие их творчества, географического мышления, географической картины мира. Данные материалы нацелены на развитие проектно-исследовательской деятельности учащихся, их социализацию. Активное внедрение проектного метода на уроках и во внеурочной деятельности помогло мне организовать учебный процесс как сотрудничество и творческое общение учителя и ученика. Я стремлюсь  раскрыть интересы каждого ребенка, поэтому использую в работе развивающие приемы, логические схемы, листы опорных сигналов . В рамках школьного курса  географии мною  разработаны рабо-чие программы  « Экология окружающей среды» ( 5 класс) , «Краеведение» (6 класс), «Экология жизни» (8 класс), занятия кружка « Отчий край». Вы также можете познакомиться с исследовательскими работами и проектами моих учеников" Наш школьный двор", "Почвенный мониторинг поселка Молодёжный", " Рекреационная нагрузка лесного биоценоза"и другими.