Лыкова Наталья Александровна

О себе

Моя педагогическая деятельность началась с того момента, когда я поступила в Советское педагогическое училище Кировской области в 1992 году. Закончив его, я получила две специальности - учитель начальных классов и учитель музыки в неполной средней школе. В 2009 году закончила Вятский Государственный Гуманитарный Университет по специальности учитель биологии. Сейчас работаю учителем начальных классов в г. Усинске СОШ№3 Республики Коми. Свои знания по биологии применяю в жизни, учу детей любить природу, заботиться о ней. сама изучаю природу Коми края и знакомлю с ней своих учегников.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мои любимые с детства книги А.С. Пушкина, я перечитываю их и сейчас. В детстве с увлечением читала Марка Твена "Приключения Тома Сойера и Гекльберри Финна", Даниеля Дефо "Робинзон Крузо", Д. Свифта "Приключения Гулливера", "Приключения Незнайки" Н.Носова,  и др. Они оказали большое влияние на мой внутренний мир. За героев очень переживала, когда читала. Они учили определять, где добро, а где зло, что такое справедливость. Позднее прочитала "Войну и мир" Л.Толстого, Ч.Айтматова "Первый учитель", А Толстого "Князь серебряный" и др.. Когда училась в педагогическом училище, начала читать литературу, непосредственно связанную с профессией. Это были книги: Сухомлинского "Сердце отдаю детям", Амонашвили "Здравствуйте, дети!", Макаренко "Педагогическая поэма". Люблю читать книги по психологии, по методике преподавания. Сейчас много меняется в образовании и постоянно приходится находить информацию и в книгах, и в интернете. Очень много беру для родительских собраний с сайтов по психологии, для уроков - с познавательных  сайтов (Часто с Википедии). Очень люблю научно-познавательную литературу. Например, не так давно прочитала книгу  Н.М.Верзилина "По следам Робинзона". В ней опровергается то, что человек  может выжить в экстремальных условиях на необитаемом острове. И учит нас, как это можно сделать. Речь идёт о растениях, где и как их можно использовать в безвыходной ситуации.  Мечтаю прочитать книгу того же автора "Путешествие с комнатными растениями".                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

Моё портфолио

Я работаю учителем уже 16 лет. В своей работе стараюсь вносить творчество, радость, позитив. Стараюсь, чтобы дети стали любознательными, стремились к поиску нового, интересного, уважали взрослых и своих сверстников. Так мои дети постоянно принимают участие в конкурсах и олимпиадах разного уровня. Стремлюсь к тому, чтобы ученики любили книгу и чтение, так, как книги ведут к знаниям. Хочу, чтобы мои воспитанники вырастали добрыми, не утрачивали человеческие чувства, любили свою семью, и нашу Родину. Крнечно, это всё необходимо вкладывать  в ребёнка не одним днём,  а долгие годы. Поэтому я стремлюсь, чтобы каждый мой урок был наполнен  важными воспитательными, развивающими и обучающими моментами.