Платонова Любовь Александровна

Важнейшая цель современного образования - воспитание нравственного, инициативного, образованного гражданина России, настоящего патриота. Поэтому процесс образования - это не только процесс усвоения новых знаний, но и процесс развития личности, процесс воспитания и закрепления системы духовно-нравственных, семейных и других ценностей. Достижение данной цели возможно разными путями, но здесь нужно не забывать, что современный мир диктует и современные требования, и современные подходы в образовании и воспитании, которые помогут ученику наиболее полно раскрыть свои способности, успешно реализовать себя в социуме. А поскольку в центре внимания современной школы находятся формирование внутреннего мира ученика, его нравственное воспитание, то едва ли не самым важным источником формирования подлинно нравственного человека являются язык и литература. Поэтому, когда сейчас все стремительнее утрачивается глубинная связь людей с добрыми традициями своих предков, когда столь агрессивно наступает со всех сторон "псевдокультура", "псевдоискусство", утрачивается подлинно русский язык, когда так агрессивен "слэнг", столь велика сегодня рольв школе учителя русского языка и литературы.

О себе

Стаж педагогической работы дадцать восемь лет. До школы работала штатным экскурсоводом в бюро путешествий и экскурсий. Два диплома о высшем образовании: первая специальность - учитель истории и обществоведения; вторая специальность - филолог, учитель русского языка и литературы. Высшая квалификация по должности "учитель". В ГБС(К)ОУ школа-интернат №117 работаю с 1988 года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. А, Милн. Винни Пух и все, все, все.

Льюис Кэррол. Приключения Алисы в Cтране Чудес и в Зазеркалье.

В. Каверин. Два капитана.

Романы А. Дюма и В. Скотта.

Немецкие баллады.

Поэзия Р. Бернса.

Поэзия А. Ахматовой.

Г. К. Честертон. Рассказы о патере Брауне.

А. Конан Дойл. Рассказы о Шерлоке Холмсе.

Романы Г. Бёлля.

Проза В. Катаева, написанная в стиле "мовизм".

И. Ильф и Е. Петров. Двенадцать стульев. Золотой теленок.

Мой взгляд на мир

Нет человека, который был бы как Остров,

сам по себе, каждый человек есть часть Материка, часть Суши, 

и если Волной снесет в море береговой Утес,

меньше станет Европа,

и также если смоет край Мыса и разрушит

Замок твой и Друга твоего;

смерть каждого Человека умаляет и меня,

ибо я един со всем Человечеством,

А потому не спрашивай никогда по ком звонит Колокол,

он звонит и по Тебе.

Из "Духовных стихотворений" (Молитвы) Джона Донна, английского поэта, настоятеля собора св. Павла в Лондоне (1572-1631) 17 стихотворение.

Мои достижения

Благодарственное письмо Министерства образования и науки Самарской области за многолетний и добросовестный труд, большой личный вклад в дело обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья.

Диплом Самарской Губернской думы за значительный вклад в развитие образования, воспитание подрастающего поколения Самарской области.

Грамота победителя школьного конкурса "Я - исследователь" в номинации "Лучший руководитель".

Участие в Территориальной предметной комиссии по русскому языку по проведению Государственного выпускного экзамена Самарской области.

Благодарность Регионального оргкомитета игры-конкурса "Русский медвежонок - языкознание для всех" за организацию проведения конкурса среди учащихся ГБС(К)ОУ школы-интерната №117.

Моё портфолио

Задача любого учителя - помочь ребенку освоить курс своего предмета. Для этого необходимо не только самому прекрасно знать его, но и суметь донести эти знания до каждого учащегося. Для этого необходимо совершенствовать методы и приемы обучения, будить творческую мысль ученика, способствовать вовлечению ребенка в креативные действия на любом этапе урока, развивать у ребенка стремление к самообразованию, учить  навыкам самостоятельной работы.

Мой предмет - это "русский язык и литература", и я считаю эти уроки самыми важными. На мой взгляд, поиски столь неуловимой "национальной идеи" во многом замыкаются на уроках родного русского языка и литературы. Разве не язык и литература являются краеугольными камнями в воспитании многих качеств настоящего патриота, не они ли во многоом определяют национальную ментальность?