Лобачева Ирина Анатольевна

Главное для меня, как учителя: вера в ученика, в его познавательные силы, умение своевременно увидеть и поддержать слабые, едва заметные ростки познавательногго интереса и тем побуждать желание узнавать, учиться.

О себе

Каждому человеку хотя бы раз в жизни приходилось отвечать на подобный вопрос: «Кем вы хотели быть в детстве?». И действительно, у ребенка ещё в раннем детстве проявляются симпатии и склонности к определенной профессиональной деятельности. Если я сама сейчас задам себе данный вопрос, то с полной уверенностью скажу, что профессия учителя меня не привлекала, и я не стремилась стать «скульптором» детских умов. Но я очень любила школу, в которой училась, любила своих учителей, любила атмосферу, в которой школьники получают знания, учатся жить. И вот я - студентка физико- математического факультета Саратовского государственного педагогического института имени К.А. Федина. Прошло пять лет, я закончила обучение в институте в 1984 году, приехала в сельскую школу по распределению и вот уже 32 года преподаю свой любимый предмет, физику. За этот период успела поработать заместителем директора по учебно- воспитательной работе (12 лет), выпустила как классный руководитель три выпуска.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Есть книги, которые, прочитав один раз, невозможно забыть всю жизнь. Они становятся мерилом человеческих ценностей. К ним возвращаешься каждый раз, когда очень трудно, и они дают надежду и силы жить, преодолевать невзгоды и смотреть вперёд. «Матерь человеческая» Виталия Закруткина именно такая книга. Впервые мне прочла ее мама, когда я сама еще читала мало. До сих пор я помню свои детские впечатления.  В основе повести «Матерь человеческая» лежит рассказ о судьбе реальной русской женщины. 

Мой взгляд на мир

Есть два способа жить. Вы можете жить так, как будто чудес не бывает. И вы можете жить так, как будто все в этом мире чудо!!!

Я выбираю второй вариант, предложенный Альбертом Эйнштейном.

Моё портфолио

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!

Портфолио: