Лезина Виктория Евгеньевна

…чтобы стать настоящим

воспитателем детей,

надо отдавать

им свое сердце.

В.А. Сухомлинский 

         Перед каждым человеком всегда встает вопрос о выборе профессии. Своему выбору я обязана учителю математики. Успешно окончив школу, поступила в педагогический институт.  Так сложилось, что сразу после его окончания, пришла работать в детский сад, где реализовала себя как педагог.

       Работать с детьми для меня   удовольствие, в них есть то, что потеряно у нас с годами – искренность и непосредственность. Деятельность воспитателя уникальна тем, что  и дети оказывают влияние на мое отношение к миру. Сколько открытий вместе с ними я сделала и еще сделаю!   

          Мне очень хочется верить, что для меня – быть воспитателем – эта та единственная тропа, по которой предназначено мне пройти.  

О себе

 

•_{Дата рождения: 24.02.1970}

_{•Должность: старший воспитатель}

_{•Образование: высшее}

_{Орехово-Зуевский пдеагогический институт,1992}

Владимирский государственный педагогический университет,1995

_{•Педагогический стаж: 20 лет}

_{•Стаж работы в должности: 14 лет}

_{•Категория: высшая квалификационная, 2009 г}

_{•Повышение квалификации: г. Владимир, 2009, № 2219} 

                 Руководство методическим объединением

 

Название	Уровень (образовательное учреждение , район, город)	Сроки руководства
педагоги-психологи	район	5 лет

            Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах. 

 

Наименование и функции комиссии, наименование учреждения, при которой создана комиссия.	Уровень (образовательное учреждение , район, город область)	Сроки участия
Экспертная аттестационная комиссия	область	1 год

 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Общаться с ребенком КАК?"  Гиппенрейтер Ю.Б.

"Психологическое консультирование" Венгер Л.А.

"Графические методы исследования"  Потемкина О.А, Романова Е.В.

 "Мальчики, девочки: 2 разных мира"  Хризман Т.П., Еремеев В.Д.

Мой взгляд на мир

    В век информационных технологий профессия воспитателя остается одной из самых важных и значимых в жизни современного общества,  потому что дети - будущее нашей страны.-

« От того, как пройдет детство, кто будет вести ребенка за руку в детские годы, что вложат в его разум и сердце- от этого будет зависеть, каким человеком станет сегодняшний малыш». Сухомлинский В.А.

Мои достижения

• 2002-2012 МБДОУ "Детский сад№1" является постоянным участником и победителем районного конкурса "Зеленый огонек". Неоднократно материал был представлен на областной конкурс, в котором дошкольное учреждение награждено почетной грамотой за  2 и 3 место. 
• 2009, 2010 и 2012 - первое место в городском конкурсе "Чудо своими руками" в номинации  "Новогодний стиль".
• 2007, 2009, 2012 -  участие  в областном конкурсе инновационных проектов и методических разработок "Пчелка".
• 2012 - 1 место в номинации "Моделирование образовательного процесса в ДОУ в свете ФГТ дошкольного образования".
• 2012 - участие в районных конкурсах "Портфолио педагога" и   "Дизайн-проект: предметно-развивающая среда ДОУ".

Моё портфолио

     Федеральные государственные требования, примерные основные общеобразовательные программы поставили перед педагогами важную задачу - пересмотр подхода к образованию и организации интегрированного воспитательно-образовательного процесса в детском саду. Обновленные программы направлены на перестроение воспитательно-образовательного процесса в  ДОУ.

• Отмена учебной деятельности, и обновление планирования и перевод его в комплексно-тематический вид, и интеграция образовательных областей, и совершенствование мониторинга.
•  Построение образовательного процесса на основе комплексно-тематического планирования и принципов интеграции, возрастной адресности, чтобы жизнь детей была интересной и мотивированной.
• Обогащение предметно-пространственной среды  в соответствии с современными требованиями.
• Решение образовательных задач  не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и в  совместной    (партнерской) деятельности  взрослого   с детьми   в режимных моментах.

        Образовательная программа детского сада разработана на основе примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "Детство". В нашем ДОУ согласно плана внедрения ФГТ разработаны рекомендации, алгоритмы, памятки для педагогов в соответствии с новыми требованиями.