Лазутина Елена Алексеевна

Доброго дня и хорошего настроения

О себе

В работе стремлюсь к тому, чтобы дети жили насыщенной и интересной жизнью, а родители были спокойны за своих детей 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Добрые и мудрые сказки

Мой взгляд на мир

Творить добро

Мои достижения

Мой любимый и родной вокальный ансамбль "Радуга песен"

Моё портфолио

         На современном этапе развития нашего общества в числе важнейших проблем особенно актуальны вопросы духовного и нравственного воспитания молодежи. В вечном поиске положительного и доброго мы выходим на образец – общечеловеческие ценности и идеалы. Примером может служить наследие выдающегося советского педагога В.А.Сухомлинского который отмечал: “Особая сфера воспитательной работы – ограждение детей, подростков, юношества от одной из самых больших бед – пустоты души, бездуховности…Настоящий человек начинается там, где есть святыни души…”

      Одним из важных аспектов духовности является музыкальная культура.Традиционно в отечественной системе музыкального воспитания певческая деятельность занимает ведущее место. Пение самый массовый и доступный вид исполнительства –  все народные праздники, обряды, церковные богослужения сопровождались пением. Коллективное пение обладает большими возможностями сближения людей, объединяя их, создавая условия для эмоционального музыкального общения.

     Пение развивает эстетическое восприятие, эстетические чувства, художественно-музыкальный вкус и весь комплекс музыкальных и музыкально-сенсорных способностей, особенно музыкально-слуховые представления звуковысотных отношений. Пение способствует формированию эстетического отношения к окружающей действительности, обогащению переживаний ребенка, его умственному развитию, так как раскрывает перед ним целый мир представлений и чувств. Не менее важно влияние пения на нравственное развитие, которое выражается с одной стороны в том, что в песнях передано определенное содержание и отношение к нему, с другой – пение рождает способность переживать настроения, душевное состояние другого человека, отраженное в песнях. Оно расширяет детский кругозор, увеличивает объем знаний об окружающей жизни, событиях, явлениях природы.

Портфолио: