Главные вкладки
Куксова Любовь Ивановна
Сайт учителя начальных классов
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: ИКТ
Увлечения: история
Регион: Хабаровский край
Населенный пункт: г. Амурск Амурского муниципального района
Место работы: МБОУ СОШ № 2 г. Амурск
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/kuksova-lyubov-ivanovna
Я рада приветствовать Вас на страницах моего сайта.
Каждый посетитель найдет здесь нужную информацию.
Родители смогут узнавать новости школьной жизни своих детей.
Учителя скачать практический материал для работы с учащимися и их родителями.
Ребята найдут много интересного.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
В 1977 году окончила Таганрогский Государственный педагогический институт. Получила распределение в Ростовскую область в совхоз - миллионер «Первомайский» заместителем директора по учебно-воспитательной работе. Но жизнь распорядилась по-своему: вышла замуж и приехала в город Амурск Хабаровского края. Выбрав однажды профессию учителя начальных классов за тридцать пять лет своей педагогической деятельности ни разу не пожалела об этом. Свой трудовой путь начала учителем начальных классов в МОУ СОШ № 5. Учу малышей, как пройти по загадочным тропинкам страны Знаний маленькими детскими шагами, открываю для них этот сказочный мир.
44 года работаю в сфере образования учителем начальных классов. С 2000 года работала по системе развивающего обучения Л. В. Занкова (20 лет). С 2019 года работаю по УМК "Перспективная начальная школа". Качественный уровень знаний учащихся на протяжении последних трех лет составляет 84%- 86%.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
А. Грин "Алые паруса"
Стихи М.Цветаевой, Роберта Рождественского
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Этот путь, томительный и длинный, прошагаю молча до конца.
Неудачи стаей соколиной не затронут моего лица.
Даже, если станет очень больно, стисну зубы я ещё больнее.
Брови можно хмурить недовольно, что живут другие веселее,
Можно уповать на злые судьбы и считать всю повседневность роком,
Можно подчеркнуть «когда бы», «кто бы» там, где надо извлекать уроки.
Этот путь в сознанье ясном выбран, и ничто не может сбить с дороги.
Потому на нём нет места играм, не должно ничто вселять тревоги.
И каким бы странным ни казался весь его причудливый рисунок,
Кто на нём с собою повстречался, укрепил и волю, и рассудок.
Жизнь непредсказуемо коварна, любит изменений вбросить в планы.
То течёт стремительно, то плавно, принося улыбки, слёзы, раны.
В сущности помехи философски, разница порой лишь только в слове.
Что в руке: алмаз иль горстка пепла –атом углерода же в основе.
Странное, конечно, ощущенье вдруг понять неотвратимость смерти,
Не впадая в гнев и исступленье, быть перед собой за всё в ответе,
И ценить не то, что было раньше, холя и лелея прошлый опыт,
А идти, прихрамывая, дальше, радуясь, что день был с пользой прожит.
Этот путь как карнавальный праздник, много в нём и образов, и масок,
Каждый в нём и автор, и участник, добавляет громкости и красок.
Полон он сплошных противодействий, труднопредставляемых контрастов,
Суммы дел и разности последствий, сдобренных удачей и фиаско.
Дарит он иллюзии и планы и стремится усыпить рассудок,
Всякий раз подсовывая тайно камни вместо нежных незабудок.
Повода не вижу огорчаться, если вдруг билетик несчастливый,
Ведь камнями можно защищаться и иметь в финале больше силы!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Почётный работник общего образования Российской Федерации (2002 год), учитель высшей категории ( с 2012 года), Победитель национального проекта "Образование" в рамках конкурса "Лучшие учителя России" (2008 год), Победитель регионального конкурса «Кто поедет в Летнюю школу» (2007 год), лауреат Всероссийского конкурса педагогических инициатив «Открытый урок» (2007 год), победитель районных конкурсов «Современный урок с применением ИКТ» (2006, 2007).Данные обо мне, как педагоге, внесены в реестр Интернет-портала "Доска Почёта Лучших учителей России", лауреат конкурса на присуждение премии главы Амурского района «Лучший педагог - наставник» ( 2012 год).
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
№ | Наименование образовательного учреждения профессионального образования | Дата окончания учебного заведения | Специальность по диплому | Квалификация по диплому |
---|---|---|---|---|
1 | Таганрогский государственный педагогический институт | 02 июля 1977 г. | Педагогика и методика начального обучения | Учитель начальных классов |
2. | Филиал Хабаровского краевого института развития образования | 19 декабря 2009 г. | Специальность 061200 «Менеджмент в социальной сфере» | Менеджер организации |
Сведения о повышении квалификации и (или) переподготовке
№ | Количество часов | Сроки обучения | Тематика | Наименование учреждения |
1 | 36 часов | С 24 марта по 29 марта 20008г. | «Педагогические средства для формирования ключевых компетенций учащихся» | Хабаровский краевой институт переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров |
2 | 36 часов | С 05 мая по 25 июня 2008г. | «Цифровые образовательные ресурсы в педагогической практике» | Хабаровский краевой институт переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров |
3 | 72 часa | С 12 апреля по 22 апреля 2010 г. | «Инновационные обучающие компьютерные программы на основе технологии «БОС-Здоровье» | Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования специалистов «Институт биологической обратной связи», Санкт-Петербург |
4 | 160 часов | С 19октября по 03 ноября 2010г. | «Проектирование образовательного процесса в начальной школе в условиях введения ФГОС общего образования» | Филиал государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышение квалификации) специалистов «Хабаровский краевой институт переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров» в г.Комсомольске |
5 | 24 часа | С 28 февраля по 01 марта 2012 года | «Информационно-методическое обеспечение программ повышения квалификации работников образования в области ИКТ и современных образовательных технологий» для тьюторов, реализующих мероприятия по повышению квалификации в области ИКТ и современных образовательных технологий в очной форме, в рамках проекта ИСО | Хабаровский краевой институт переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров |
6 | 24 часа | обучающая часть - с 22 по 24 апреля 2012 г. зачётная часть - с 25 по 28 апреля 2012 г. | Дистанционный семинар "Достижение планируемых результатов ФГОС НОО средствами курса «Математика» системы развивающего обучения Л.В. Занкова | сайт www.занков.рф |
36 часов | с 21.06 по 28.06.2014 | "Информационные технологии в практике работы учителя" | Санкт Петербург ЧОУ ДО "Центр Знаний" | |
36 часов | с 21.06 по 28.06.2014 | "Здоровьесберегающие технологии. Техноогия эффективного усвоения информации" | Санкт Петербург ЧОУ ДО "Центр Знаний" | |
Владею и применяю в практической профессиональной деятельности следующие современные образовательные технологии и методики:
«Модельный метод обучения» (занятия в виде деловых игр, уроки типа: урок-суд, урок-аукцион, урок-пресс-конференция).
Метод проектов.
Технологии развивающего обучения:
1. Система развивающего обучения Л.В.Занкова.
Педагогические технологии на основе дидактического усовершенствования и реконструирования материала:
1.Укрупнение дидактических единиц - УДЕ (П.М.Эрдниев)
Педагогические технологии на основе личностной ориентации педагогиче-ского процесса:
1. Педагогика сотрудничества.
Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации дея-тельности учащихся:
1. Игровые технологии.
2. Проблемное обучение.
3. Технологии уровневой дифференциации.
4. Групповые технологии.
5. Компьютерные (новые информационные) технологии обучения.
Здоровьесберегающие технологии.
Технологии критического мышления.
Сведения о результатах работы Добиваюсь следующих результатов освоения обучающимися образовательных программ и показателей динамики их достижений: 100% успеваемость учащихся, при высоком качестве обучения: 3-в класс (2008-2009 учебный год) 78%, 2010-2011учебный год - 1класс (безотметочное обучение учащихся), 2011-2012 учебные года –2 класс (безотметочное обучение учащихся). 2012-2013 -3 класс 86%; 2013-14 учебные года - 4 класс 87,5%, 2014-2015учебный год - 1класс (безотметочное обучение учащихся); 2015-2016 учебный год 2 класс 78,13%; 2016-2017 учебный год 3 класс 78,13%, 2017-2018 учебный год 4 класс 83,79%, 2018-2019 учебный год - 1 класс (безотметочное обучение), 2019-2020 учебный год 2 класс - 86,67% , 2020-2021 учебный год 3 класс 72,41% В работе наблюдается положительная динамика учебных достижений обучающихся: при 100% успеваемости качество обучения 84%.
Распространение опыта работы
Тема выступления, открытого урока | Уровень мероприятия, название и место проведения | Дата |
«Формирование каллиграфических навыков письма через развитие интеллектуальных способностей учащихся» | Муниципальный Обобщение опыта на районном уровне. ИМЦ г Амурск | 05.12.2007 |
Применение новых информационных технологий на уроках в начальной школе | Краевые педагогические чтения, г. Комсомольск-на-Амуре | 15.12.2008 |
Федеральный государственный образовательный стандарт. Формирование здорового образа жизни учащихся. | Краевой Курсы повышения квалификации учителей «Проектирование образовательного процесса в начальной школе в условиях введения ФГОС общего образования». ММЦ г. Амурск | 27.10.2010 |
Роль кабинета «БОС-Здоровье» в оздоровлении школьников | Краевая конференция, г. Хабаровск | 14.04.2010 |
«Информационно-образовательная среда начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО: технологии и ресурсы» | Краевой Курсы повышения квалификации в области ИКТ педагогических работников общеобразовательных учреждений по 36-часовой учебной программе. Обучающий семинар на базе МБОУ СОШ №2 г. Амурска | 17 сентября – 22 сентября, 1 октября – 6 октября 2012 г. |
"Популярно о ФГОС" | Муниципальный Теоретический семинар, МБОУ СОШ №2 г. Амурск | 29.11.2012 |
"Эффективная организация системы наставничества как основа успешной адаптации молодого специалиста" | Школьный Педагогический совет, МБОУ СОШ №2 г. Амурск | 22.05. 2014 |
Доклад «Пути повышения качества образования в начальной школе» | Школьный Участие в заседании школьного методического объединения по теме «Качество образования» МБОУ СОШ №2 г. Амурск | 10.11.2014 |
Открытое занятие «Программирование в среде ПервоЛого. Смена форм в движении и на месте » | Муниципальный Участие в муниципальной декаде «Современный урок в школе» г. Амурск | 27.11.2014 |
Доклада «Внеурочная деятельность как инструмент формирования УУД» г. Амурск МБОУ СОШ №2 | Школьный Участие в педагогическом совете «Внеурочная деятельность как инструмент формирования УУД» МБОУ СОШ №2 г. Амурск | 16.12.2014 |
Мастер-класс «Внеурочная деятельность как инструмент формирования УУД» | Муниципальный Участие в III муниципальных педагогических чтениях «Современный урок: создание положительной мотивации как средство повышения качества образования» г. Амурск | 23.12.2014 |
Выступление из опыта работы «Эффективная организация системы наставничества как основа успешной адаптации молодого специалиста в образовательном учреждении» | Школьный Участие в педагогическом совете «Эффективная организация системы наставничества как основа успешной адаптации молодого специалиста» МБОУ СОШ №2 г. Амурск | 20.05.2014 |
Мастер-класс по теме «Создание интерактивных заданий. Сервис LearningApps.org» | Всероссийский Участие во Всероссийском Педагогическом практикуме учителей (г. Анапа) | 22.06.2014 |
Из опыта работы. Выступление по теме «Внеурочная деятельность, как неотъемлемая часть образовательного процесса» | Всероссийский. Участие в Педагогическом практикуме для учителей начальных классов «Применение современных образовательных технологий в реализации ФГОС» (г. Сочи) | 18.06.2015 26.06. 2015 |
Практикум для педагогов района «Использование в образовательном процессе интегрированной творческой среды ПервоЛого» | Муниципальный Участие в семинаре – практикуме «Использование в образовательном процессе интегрированной творческой среды ПервоЛого» | 11.12.2015 |
Мастер-класс «Как управлять черепашкой» Опыт обучения детей младшего школьного возраста концепциям программирования» | Муниципальный Участие в расширенном заседании Совета по вопросам образования Амурского муниципального района | 04.05.2016 |
Из опыта работы «Внеурочная деятельность как неотъемлемая часть образовательного процесса» | Школьный Участие в педагогическом совете «О выполнении плана мероприятий по повышению качества образования в 2014-2015 учебном году» МБОУ СОШ №2 г. Амурск | 21.05. 2015 |
Выступление по теме «Особенности ведения электронного журнала учителем предметником, классным руководителем» | Школьный семинар-практикум «Возможности образовательной сети «Дневник.ру» МБОУ СОШ №2 г. Амурск | 14.09.2016 |
Анализ результатов предметной недели литературного чтения классов. | Школьный Заседание школьного методического объединения МБОУ СОШ №2 г. Амурск | 22.10.2016 |
Участие педагога
Уровень мероприятия, название | Место проведения | Дата | Результат конкурса |
Конкурс на присуждение премии главы «Лучший педагог - наставник» | управление образования администрации Амурского муниципального района | с 01 декабря по 25 декабря 2012 | Победитель |
X краевая научно-практическая конференция «Информационно-коммуникационные технологии в образовании Хабаровского края - 2012: опыт, проблемы и перспективы» | ХК ИРО | 05.12.2012-07.12 | |
Всероссийский конкурс "Портфолио учителя" | СМИ завуч.инфо | 2013 | Победитель |
Дистанционный семинар – практикум для учителей начальных классов «Проектирование современного урока: Проведение урочной деятельности в нетрадиционной форме» | ИМЦ г.Амурск | с 20.11.2013г по 29.11.2013 | |
Муниципальный Конкурс на лучшую методическую разработку по предмету с использованием мобильного класса | ИМЦ г.Амурск | 1 ноября - 15 декабря 2013 год | II место |
Международный Конкурс учительских портфолио "Учитель-это звучит гордо" | Международные дистанционные олимпиады и конкурсы на сайте МегаТалант | 25.10.2015г | II место |
Всероссийский Конкурс «Вопросита». Блиц-олимпиада «Самый классный классный» | voprosita.ru | 04.10.2015 | I место |
Конкурс видеоматериалов «В фокусе: опыт развивающего обучения» | Краевой | Март 2016 | участник |
Экологическое шоу «Мусорный карнавал-2016» | Школьный | май 2016 | Диплом II степени |
Всероссийская блиц-олимпиада «Совокупность образовательных требований к начальному общему образованию по ФГОС» | Всероссийский | 19.11.2016 | I место |
Конкурс «Умната». Блиц-олимпиада «ФГОС: внеурочная деятельность - важнейший компонент современного образовательного процесса в школе» | Всероссийский | 01.12.2016 | I место |
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты