Ковалевская Юлия Николаевна

Главная моя задача - научить детей учиться, помочь раскрыться маленькой личности. Я убеждена , ребёнок - главная ценность общества, выше которого ничего не может быть. В каждом ребёнке скрыт неизвестный нам потенциал, который должен обязательно реализоваться. И мой педагогический принцип - очень осторожно и бережно помочь ребёнку раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою ценность независимо от успехов в учебной деятельности.

О себе

   Я родилась 10 января 1987 года.  В 1994 году поступила в первый класс Глубокинской школы №32, которую окончила в 2004 году с серебряной медалью и аттестатом особого образца. Сразу после окончания школы поступила в Каменский педагогический колледж на отделение иностранных языков. В 2007 году окончила  колледж с красным дипломом по специальности учитель английского языка начальной и основной общеобразовательной школы. Сразу после окончания колледжа пришла работать в МБОУ Глубокинскую казачью СОШ №1 учителем английского языка. Когда я приходила на уроки английского языка в начальную школу, дети с радостью бежали  встречать меня. И вскоре я решила, что пойду учиться на учителя начальных классов, во - первых, потому что я с трепетом отношусь к маленьким детям, а во - вторых, я готова проводить с малышами целые дни, учить их новому и неизвестному, играть с ними, разучивать песни, стихи. В 2016 году окончила Южный федеральный университет города Ростов - на - Дону и мне присвоена квалификация бакалавр начального образования. Моя заветная мечта стать учителем начальных классов вскоре сбылась.  В данный момент в любимой школе я работаю не только учителем английского языка, но и учителем начальных классов. В настоящее время замужем и  воспитываю дочь.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Вольтер писал : " Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство, как при приобретении нового друг. Вновь прочитать уже читанную книгу - значит вновь увидеть старого друга." Так моими верными друзьями и наставниками  стали: в детстве - сказки, которые формировали такие важные понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь ближнему, сочувствие. В школьные годы с упоением зачитывалась А.С. Пушкиным, М.Ю. Лермонтовым. В юности, конечно,-  любовная лирика  Цветаевой, Ахматовой. Сегодня больше читаю литературу по педагогике и психологии. А иногда с удовольствием беру в руки женские детективы.

Мой взгляд на мир

Учитель и ученик на мой взгляд, должны действовать вместе, быть сотоварищами, партнёрами, составлять союз более старшего и опытного с менее опытным, но ни один из них не должен стоять над другим. Для меня нет вопроса, должна ли быть дистанция между учителем и учеником. Спору нет, должна. Но это не стена, не барьер, которые нельзя перешагнуть, а более высокая ступенька, на которую тебя подняли сами ученики, - Уважение. И с этой высоты ты протягиваешь руку тем, кто идёт за тобой, помогая подняться по лестнице познания. Древняя мудрость гласит: "Учитель - это тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение". Как же это верно!

Моё портфолио

Начальная школа - фундамент, от качества которого зависит дальнейшее обучение ребёнка. И это налагает особую ответственность на учителя начальных классов. Его задача не только научить читать, писать, но и заложить основы духовности ребёнка, развить его лучшие качества, обучить способам учебной деятельности. Особенно последнее важно сейчас в наш быстро меняющийся мир, мир переполненный информацией. Научить ребёнка работать с информацией, научить учиться.