Королева Наталья Юрьевна

Математика – наука молодых. Иначе и не может быть. Занятия математикой – это такая гимнастика ума, для которой нужны вся гибкость и вся выносливость молодости.

Н.Винер

Вступительный абзац к электронному портфолио: Королева Наталья Юрьевна, учитель математики средней и старшей ступени обучения  МБОУ гимназия №10 г.Шахты, Ростовской области.

"Каждый день - кусочек жизненной мозаики. Не потеряй ни одного!"

О себе

Образование высшее. В 1993 году окончила Воронежский государственный университет им.Ленинского комсомола, математический факультет. Квалификационная категория - высшая с 2000 года. Стаж педагогической работы - 20лет. С 1993 года пришла работать учителем математики, с 1999 года - заместитель директора по УВР МБОУ гимназия №10 г.Шахты.
Выпуски:
11 "В" - 2000 год выпуска,
11 "А" - 2003 год выпуска,
11 "В" - 2005 год выпуска,
11 "В" - 2008 год выпуска.

Успешно курирую деятельность областных экспериментальных площадок, открытых на базе гимназии по направлениям: «Апробация содержания, форм и методов обучения в образовательной среде Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова» (2003 – 2013 г.г.), «Апробация предпрофильного и профильного обучения» (2008–2013г.г.), «Создание образовательного пространства многопрофильной гимназии в условиях психологизации учебно-воспитательного процесса» (2008–2013 г.г.), «Преподавание курса «Основы православной культуры»» (2008–2011г.г.), «Внедрение обучающей программы по основам малого предпринимательства» (2010-2013г.г.), «Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения в начальной школе» (срок не ограничен).

       Являюсь координатором учебной работы,  уделяю большое  внимание анализу профессиональной деятельности учителя, создаю условия для  его творчества. Под моим руководством в учреждении создана система мониторинга педагогического процесса как оценки результативности.

 Я приняла активное участие в создании Программы развития школы, победившей в конкурсе лучших образовательных учреждений, организованного в рамках Приоритетного Национального Проекта «Образование» в 2007 году.

      Постоянно повышаю свое методическое и педагогическое образование, посещая  городские семинары, участвуя в конференциях города и области. В 2009г., занимаясь экспериментальной деятельностью, повысила свою квалификацию в Южно-Российском региональном центре информатизации ЮФУ по программе «ИТ в управлении образованием»; с 2007 года обучалась по специальности «Менеджмент в образовании» (для руководителей) при РОИПК и ПРО; в 2007 - 2010г.г. под моим руководством  на базе гимназии прошли открытые семинары для директоров и заместителей директоров по проблемам:  «Формирование толерантных установок  в образовательном пространстве гимназии»;  «Использование здоровьесберегающих технологий в образовании»; «Создание информационно-образовательной среды в гимназии». С 2010 года  являюсь менеджером по качеству (Сертификат № 10.098.09 МКСМК), что помогает мне более качественно отслеживать результаты учебного процесса, применять современные методики преподавания и воспитания, постоянно повышать уровень педагогической компетенции.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Философия

Мой взгляд на мир

Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни!

Мои достижения

    Заместитель директора по УВР. Окончила Воронежский государственный университет в 1993 году  по специальности «Преподаватель математики». С августа 1993 года работаю учителем математики в средней школе № 10 г. Шахты, в 1999 году была назначена заместителем директора по воспитательной работе, а в 2000г.- заместителем директора по УВР. В 2007 году прошла курсы повышения квалификации при РОИПК и ПРО по проблеме «Современные образовательные и информационные технологии»; в 2008г.- курсы в Южно-Российском региональном центре информатизации ЮФУ по программе «ИТ в управлении образованием»;  в 2010  году: окончила  курсы  «Менеджмент в образовании» (для руководителей) при РОИПК и ПРО; прошла теоретическую подготовку в ООО «Центр эффективного управления» по программе «Основы системы менеджмента качества. Принципы разработки и внедрения системы менеджмента качества в организации в соответствии с требованиями МС ИСО 9001:2008».

Моё портфолио

В переводе с итальянского "портфолио" означает "папка с документами". Но что такое портфолио на самом деле? 

Портфолио учителя - это способ фиксирования, накопления материалов, демонстрирующих уровень профессионализма учителя и умение решать задачи своей профессиональной деятельности. Портфолио учителя показывает уровень подготовленности педагога и уровень активности в учебных и внеучебных видах деятельности.

"Вы знаете, мне по - прежнему верится,

Что, если останется жить земля,

Главным достоинством человечества

Будут когда - нибудь учителя..."

Р.Рождественский.

Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых.
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под новый год не шлем им поздравлений,
И в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей.
                                                             А. Дементьев