Киренкова Татьяна Юрьевна

Одна из важнейших задач школ - развитие интеллектуальной сферы обучающихся. При этом надо занять ум чем-то интересным так, чтобы направить его энергию на созидание нового. Учеба - это серьезный труд.Обучение долно быть интересным и познавательным,так как интерес вызывает желание понять. Как сделать уроки интересными? Как построить урок так, чтобы дать возможность обучающимся развивать свои индивидуальные возможности? Ответы на эти вопросы,я думаю, можно найти на этом сайте.

О себе

В 1997 году закончила Череповецкий государственный университет.Учитель с высшей категорией,работаю в гимназии 11 лет.Педагогический стаж 22 года. Работаю по системе развивающего обучения Л.В.Занкова. В данный момент работаю над методической темой "Способы развития учебно - познавательной мотивации у младшего школьника", воспитательную работу осуществляю в соответствии с программой "Ступени познания",начиная с 1 класса.

Мой взгляд на мир

На мир смотрю сквозь "розовые очки", которые помогают видеть мир чистым и светлым.

Мои достижения

Мой педагогический опыт:

- "Система работы с одаренными детьми в начальной школе" (брошюра);

- "Методическая копилка" (брошюра);

- "Методы обучения,способствующие успешному решению задач младшим школьником" (брошюра);

- "Реализация компетентностного подхода в образовательном процессе гимназии" (выступление на научно - практической конференции учителей);

- Открытое факультативное занятие по курсу "Интеллектика" во 2 классе для учителей городского методоб"единения учителей ;

- Открытое факультативное занятие по курсу "Интеллектика" в 3 классе для семинара завучей.

- Выступление на городском методическом об"единении учителей 4 класса по теме "Способы развития учебно - познавательной мотивации у младших школьников".

С учащимися своего класса участвуем в международной интернет - олимпиаде "Эрудиты Планеты" (2010 год, 2011 год)

Моё портфолио

Киренкова Татьяна Юрьевна.Образование высшее, по специализации учитель начальных классов,педагогический стаж 22 года. Педагогическую  деятельность начала в группе продленного дня.В 1993 году поступила в Череповецкий государственный университет и начала работать  учителем  начальных классов с детьми с ЗПР. В 1997 году окончила университет по специализации. С 2004 года работаю по системе развивающего обучения Л.В.Занкова.