Кашкина Наталья Ивановна

О себе

Я, Кашкина Наталья Ивановна, родилась в 1973 году в городе Скопине Рязанской области.

В 1991-1993 годах - училась в Новомосковском техникуме физической культуры, который закончила с отличием, получив специальность, преподаватель-организатор физической культуры.

В 1993 году была принята на должность воспитателя ГПД в Каменскую школу.

В1999-2004 годах училась в Тульском государственном педагогическом университете им.Л.Н.Толстого на естественнонаучном факультете.

В настоящее время работаю в МБОУ "Каменская основная общеобразовательная школа" учителем географии и ОБЖ.

Имею II квалификационную категорию. Стаж работы: 19 лет. Являюсь классным руководителем 8 класса.

Семейное положение: замужем, воспитываю 2 дочерей. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н.Толстой "Война и мир",  Маргарет Митчелл "Унесенные ветром",  Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц", 

Мой взгляд на мир

Три вещи никогда не возвращают обратно - Время, Слово, Возможность!

Три вещи никогда не следует терять - Спокойствие, Честь, Надежду!

Три вещи в жизни наиболее ценны - Любовь, Убеждение, Дружба!

Три вещи никогда не надежны - Мечта, Удача, Состояние!

Три вещи определяют человека - Труд, Честность, Достижения!

Три вещи губят человека - Вино, Гордыня, Злость!

Мои достижения

Своими достижениями считаю: - призовые места учеников на муниципальных этапах Всероссийских олимпиад школьников по ОБЖ;

  - неоднократные победы и призовые места в слете- соревновании "Школа безопасности" на муниципальном уровне;

 -  благодарственное письмо комитета по образованию Администрации Каширского муниципального района Московской области за подготовку призера муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам в 2011-2012 учебном году.

Моё портфолио

   Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя. В словах американского писателя К.Хаббарда, мне кажется, очень точно определена главная отличительная черта настоящего учителя: он не дает готовые ответы на сложные вопросы, а учит своих учеников находить их. 

   Научить этому, создать условия дляформирования личности, способной к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации, - в этом я вижу главный смысл своей деятельности.

   Мои педагогические принципы:

• чтобы увлечь, нужно любить, любить и свое дело, и своих учеников;
• чтобы учить других, нужно самому в совершенстве знать свой предмет;
• чтобы научить находить ответы на самые сложные вопросы, нужно самому уметь это делать;
• чтобы развивать, нужно постоянно учиться самому.

   Чтобы реализовать эти принципы ищу, пробую, экспериментирую. 

   Я люблю свою профессию и рада, что судьба дала мне возможность называться этим непростым, но замечательным словом "Учитель".