Карпова Ирина Вячеславовна

        «Удивляясь - удивлять, увлекаясь – увлекать» –  вот так я бы сформулировала основной тезис  моей педагогической философии.  Любое познание мира начинается с удивления. Удивление – это эмоции, это интерес к предстоящему делу, это мотив к действию. В моих силах превратить любое детское занятие в удовольствие, нечто удивительное и увлекательное. Рассказать, показать, объяснить – этого недостаточно. Важно суметь увлечь и за собой вести каждого ребенка, работать с ним в содружестве и сотворчестве, быть ему во всем примером. Не обучать его, а жить с ним, вселять в его душу любовь и веру. Важно научить своих воспитанников идти трудными дорогами познаний, не ждать готовых решений, а искать и находить знания самим.

О себе

       Я благодарна судьбе за то, что вот уже много лет мой день начинается с того, что иду на работу. На любимую работу. А работаю я в Детстве. Я - ВОСПИТАТЕЛЬ.

       Живу интересами, мечтами своих воспитанников. Стараюсь обогреть их любовью, нежностью, пониманием. Помогаю ребятишкам выражать свою радость, боль, свои фантазии, свое отношение к другим людям, к миру, к вещам. Обучаю свободно выплеснуть наружу все то, что ребенка наполняет, что он держит в себе через игру, рисунок, театрализованную деятельность. Учу любить природу, искусство, труд, близких людей. Корректирую взаимоотношения, мотивацию, расширяю кругозор. У каждого ребенка есть определенные таланты очень важно их увидеть и развить. Мне помогает личностный подход к каждому ребенку, определение его индивидуальных особенностей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения для души и сердца, понятные и любимые мною -  лирика С. Есенина, А Пушкина, Э.Асадова, Л.Рубальской. Люблю читать, перечитывать, иллюстрировать...

Мой взгляд на мир

      Я мечтала стать художником. И стала им…  Ребёнок, как холст: что захочет художник, то и нарисует. Не все, однако, понимают: рисуя на этом «холсте» нельзя ошибаться. Мы, воспитатели, художники необычные: мы замечаем то, чего многие не заметят, мы чувствуем иначе, переживаем по-другому. В этом наше счастье, наш профессионализм.

      Свою «картину» я начала рисоватьочень давно, постепенно накапливая опыт. Из года в год, изо дня в день, каждую минуту я рисую эту картину и радуюсь тому, что получается. Для меня важно всё: доверие детей, искорки в их глазах, желание творить, радость встречи, их неудачи, победы и достижения. Я вижу, что произведение моей деятельности, моя картина, замечательная, потому что, создавать её мне помогают дети. А я помогаю им.

Мои достижения

Грамота управления образования администрации муниципального образования Соль-Илецкий район

за значительныеуспехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательных процессов, в формировании интеллектуального, культурного и нравственного развития личности учащихся,

плодотворный труд. 2007г.

Грамота  управления образования администрации муниципального образования Соль-Илецкий район

за значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательных процессов формировании интеллектуального, культурного и нравственного развития личности

учащихся, плодотворный труд.  2008, 2009г.г.

Грамота управления образования администрации муниципального образования Соль-Илецкий район

за высокие результаты в областном конкурсе детского рисунка “Пусть всегда будет солнце”. 2010год

Благодарственное письмо министерства образования Оренбургской области

за весомый вклад в развитие детского изобразительного творчества, успехи в художественно-эстетическом воспитании подрастающего поколения. 2008год

Благодарственное письмо МОУ ДОД “Центр детского творчества Соль - Илецкого района”

за творческий подход в деле воспитания детей. 2010год

 Благодарственное письмо управления образования администрации муниципального образования Соль - Илецкий район

за подготовку детей к районному конкурсу детского рисунка “Пусть всегда будет солнце”. 2011год

Благодарность  Оренбургского регионального отделения Всероссийской  политической партии «Единая Россия»

Участнику Второго Всероссийского конкурса «Детские сады - детям» в номинации «Лучший профессионал детского сада» 2011г.

Благодарственное письмо министерства образования     Оренбургской области

за успехи в работе по художественно-эстетическому воспитанию детей дошкольного возраста и подготовку победителя

 VI областного конкурса «Пусть всегда будет солнце». 2011г.

 IX областного конкурса «Пусть всегда будет солнце». 2012г.

  X областного конкурса «Пусть всегда будет солнце». 2013г.

Диплом

I степени победителя окружного этапа муниципального конкурса «Воспитатель года-2015»

Грамота управления образования администрации муниципального образования Соль-Илецкий район и районной организации Профсоюза работников образования и науки

I место 2 (муниципального) этапа конкурса профессионального мастерства работников системы дошкольного образования Соль-Илецкого района Оренбургской области «Воспитатель года-2015»

   Диплом

МКУ «Отдел образования администрации муниципального образования «Новосергиевский район Оренбургской области»

 Участник 3 (зонального) конкурса профессионального мастерства системы дошкольного образования Оренбургской области

«Учитель Оренбуржья – 2016» (центральная зона) (2016г.).

Моё портфолио

           Китайская пословица гласит «Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, дай сделать - и я пойму!»  - так я могу охарактеризовать свою педагогическую деятельность. Я даю детям возможность «делать»: лепить, рисовать то, что они  видят, замечают, чувствуют. Конечно, не все станут художниками, но многие будут замечать красоту наступившего утра, разноцветье крыла бабочки, неповторимую серость дождливого осеннего дня

          Почему профессия педагога, воспитателя так значима в жизни каждого человека? Каким должен быть воспитатель, чтобы смыслом наполнить детскую душу, сформировать мировоззрение, убеждения, пробудить таланты, интерес к будущей счастливой, самостоятельной жизни? Должен быть искренним, любящим, мудрым, добрым, тактичным, талантливым, самодостаточным, реализовавшим себя человеком. Я считаю, что каждый ребенок совершенен и рожден, чтобы расти, воспитываться и обучаться в любви. «Любовь - это бесценный дар. Это единственная вещь, которую мы можем подарить и все же, она у тебя останется» Л.Н. Толстой.

          Для маленького ребенка все важно: взгляд, жест, сказанное ему слово, солнышко или дождик за окном, маленькая птичка, нарисованная на стене. Каждая мелочь, которая каким-либо образом касается ребенка, имеет определенный смысл. «Все дело обучения маленьких людей слагается из мелочей. Из всех мелочей незаметно закладывается фундамент, без которого все здание образования и шатко, и валко, и на сторону» (В. П. Шереметевский )  Воспитатель, словно каменщик, осторожно, бережно, согревая каждый кирпичик теплом своих рук, строит дом. Дом, в котором тепло и уютно, спокойно и весело. Дом, в котором живут маленькие дети, большие художники и голубки - символы детского счастья.

Портфолио: