Каменева Татьяна Сергеевна

      Педагог интересуется ребенком, строит с ним добрые отношения, старается принимать ребенка безусловно, и формировать у ребенка психологический комфорт так, чтобы ребенок мог свободно исследовать и выражать собственное я. Воспитатель верит в способности ребенка и уважает его личность.  

     А. С. Макаренко. "Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего — люди. Из них на первом месте — родители и педагоги." Хочется, чтобы ты был для малыша тем взрослым человеком, которого ребенок вспоминал с теплотой и во взрослом возрасте. Мне хотелось бы, чтобы каждому  дошкольнику в   группе было всегда интересно, познавательно и он с радостью приходил в детский сад.

О себе

        В детском саду  работаю  с 1994 года.  Тружусь воспитателем с 1999 года. В 2003 году получила диплом о среднем педагогическом образовании . В 2007 году закончила Московский гуманитарный педагогический институт. Педагог  первой квалификационной категории, образование высшее.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.Н. Рыбаков, А.Г. Алексин, Артур Хейли, Эрих Мария Ремарк, М.Ю. Лермонтов, Омар Хаям и много других чудесных книг

Мой взгляд на мир

Кто понял жизнь тот больше не спешит,

Смакует каждый миг и наблюдает,

Как спит ребёнок, молится старик,

Как дождь идёт и как снежинки тают.

В обыкновенном видит красоту,

В запутанном простейшее решенье,

Он знает, как осуществить мечту,

Он любит жизнь и верит в воскресенье,

Он понял то, что счастье не в деньгах,

И их количество от горя не спасет,

Но кто живёт с синицею в руках,

Свою жар-птицу точно не найдет

Кто понял жизнь, тот понял суть вещей,

Что совершенней жизни только смерть,

Что знать, не удивляясь, пострашней,

Чем что-нибудь не знать и не уметь.

                          Омар Хаям

Мои достижения

Мои достижения это - образование, грамоты, отзывы родителей.

Моё портфолио

         В работе воспитатель   группы компенсирующей направленности по развитию речи детей с ОНР учитывает не только возрастные особенности дошкольников ,но и индивидуальные особенности развития детей. Создание мобильной среды , познавательного педагогического процесса в группе необходимое условие успешной работы. Мое портфолио – это желание поделится  своим скромным опытом с коллегами.